微傳播碎片化研究
本文關(guān)鍵詞:微傳播碎片化研究 出處:《河南大學(xué)》2014年碩士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文
【摘要】:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息傳播技術(shù)日新月異,媒介傳播形式也隨之發(fā)生著變化。以微博、微信、微視、微淘等為主要代表的新型信息傳播媒介,掀起了網(wǎng)絡(luò)傳播“微傳播”的新浪潮!拔ⅰ笔俏鞑サ年P(guān)鍵詞:傳播內(nèi)容是“微內(nèi)容”,傳播渠道是“微媒介”,傳播對(duì)象是“微受眾”。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,消費(fèi)水平水平不斷提高,消費(fèi)觀念不斷改變,社會(huì)發(fā)展日益呈現(xiàn)出“碎片化”的趨勢(shì)。在這樣的社會(huì)背景下,人們的價(jià)值觀和思維觀念也隨著社會(huì)價(jià)值觀的變化而發(fā)生著改變,需求日益?zhèn)性化和精細(xì)化。同時(shí),伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)終端不斷智能化,受眾信息傳播和接受方式也發(fā)生著翻天覆地的改變。自2009年微博出現(xiàn),2011年微信的橫空出世,引領(lǐng)了微傳播的浪潮。微社交、微新聞、微購(gòu)物、微支付、微公益、微廣告、微游戲……隨著微傳播的不斷發(fā)展,在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等方面的影響日益顯著,成為一支不可小覷的新生力量,形成了獨(dú)特的微傳播文化。 碎片化是微傳播的顯著體現(xiàn)。碎片化的微傳播以其與生俱來(lái)的傳播力和影響力,在滿(mǎn)足受眾自主、個(gè)性、多樣的信息需求的同時(shí),也改變著受眾信息傳播與接受的方式和習(xí)慣。受眾已不再是一個(gè)整體,而是分散成為一個(gè)個(gè)的“碎片”。同時(shí),新型微傳播技術(shù)和媒介的發(fā)展,改變了傳統(tǒng)媒體的“中心”地位,傳播者也呈現(xiàn)出“碎片式”的狀態(tài)。微傳播碎片化帶來(lái)了海量的信息,為受眾提供了豐富的信息資源和快速便捷的傳播體驗(yàn),同時(shí)碎片化微傳播也帶來(lái)了信息超載、泡沫化、謠言化的困擾,淺閱讀、精英文化削弱等社會(huì)文化困境。微傳播碎片化既帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也使人們面臨著挑戰(zhàn)。本文從四個(gè)方面試圖對(duì)微傳播碎片化進(jìn)行梳理和分析,以展開(kāi)對(duì)微傳播碎片化對(duì)社會(huì)文化的影響進(jìn)行探討和研究。 文章首先對(duì)微傳播和碎片化的概念分別進(jìn)行了界定和概述;其次,從信息傳播碎片化、內(nèi)容碎片化、時(shí)空碎片化、受眾解讀碎片化等四個(gè)方面,結(jié)合大量微傳播碎片化的例證,通過(guò)內(nèi)容分析法對(duì)微傳播碎片化的表現(xiàn)進(jìn)行了梳理和分析;然后,文章歸納分析了微傳播碎片化的形成因素,從社會(huì)環(huán)境改變和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展兩個(gè)角度進(jìn)行分析和概括;最后,在前文對(duì)微傳播碎片化現(xiàn)象的梳理、分析以及形成因素的分析、歸納的基礎(chǔ)上,落腳于微傳播碎片化這一獨(dú)特的微文化對(duì)社會(huì)文化帶來(lái)的影響。文章肯定了微傳播碎片化所帶來(lái)的前所未有的快捷、便利的傳播體驗(yàn)以及豐富的信息內(nèi)容,認(rèn)為微傳播碎片化為碎片時(shí)間的利用以及草根文化的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。同時(shí)重點(diǎn)探討微傳播碎片化導(dǎo)致的信息泡沫化、淺閱讀、淺層思維以及精英文化削弱等消極的社會(huì)文化影響等。反思微傳播碎片文化的同時(shí),也提出相應(yīng)的看法和建議,以及對(duì)微傳播碎片化發(fā)展的展望。
[Abstract]:The development of network technology, information and communication technology change rapidly, the media form has changed. With micro-blog, WeChat, micro, micro Amoy new media as the main representative, set off a new wave of Internet communication "Micro Communication", "micro" is the keyword of micro propagation: the dissemination of the contents is "micro content, communication channels are micro media, communication object is" micro audience ". The development of economy, the progress of the society, the level of consumption levels continue to improve, consumer attitudes change, social development is increasingly showing the trend of" fragmentation ". In this social background, people's values and thinking the concept also changes with the social values change, the growing demand for personalized and refinement. At the same time, with the development of network technology, the mobile terminal has intelligence, information dissemination and acceptance of the audience is also made A change. Turn the world upside down since 2009 2011 micro-blog, WeChat turned out, led to the spread of micro wave. The micro social news, micro, micro shopping, micro payment, micro public welfare, micro advertising, micro games. With the development of micro propagation in the political, economic, social and cultural aspects of the growing influence obviously, become a important new force, formed a unique culture micro propagation.
Fragmentation is evident micro propagation. Micro propagation with its inherent spread and influence of fragmented, independent personality in the audience to meet diverse information needs, and at the same time, but also changing the audience information dissemination and acceptance patterns and habits. The audience is no longer a whole, but scattered as one of the "pieces". At the same time, the development of new micro propagation technology and media, has changed the traditional media's "center" status, communicators are also showing a "fragmented" state. The micro dissemination fragmentation brought massive information dissemination provides rich information resources and convenient experience the audience at the same time, fragmentation of micro propagation also brings information overload, bubble, rumors of trouble, shallow reading, elite culture weakened social cultural dilemma. Micro dissemination fragmentation has brought hitherto unknown opportunities, but also makes people face Challenges. This paper attempts to sort out and analyze the fragmentation of micro propagation from four aspects, so as to explore and study the impact of fragmentation on social culture.
Firstly, the concept of micro propagation and fragmentation were defined and summarized; secondly, debris from the dissemination of information, content fragmentation, temporal fragmentation, four aspects of readers' interpretation of fragmentation, combined with a large number of micro propagation of fragmented examples, through content analysis and analyzes on the spread of micro debris the performance; then, this paper has analyzed the forming factors of micro propagation of fragmentation, from the change of social environment and the development of network technology in two aspects are analyzed and summarized; finally, the combing of the micro propagation of fragmentation of the previous analysis, as well as the formation of factors analysis, summed up on the basis of settled in the spread of micro debris this unique micro culture on social and cultural impact. This article affirms the micro propagation of fragmentation brought hitherto unknown fast, convenient communication experience and rich information content, think Micro propagation fragmentation contributes to the use of fragments of time and the development of grassroots culture. At the same time focusing on information dissemination of micro bubble, leads to fragmentation of shallow reading, shallow thinking and elite culture weaken the negative social influence. Reflection on the spread of micro debris culture at the same time, also put forward the corresponding view and suggestions and prospects for the development of the micro propagation of fragmentation.
【學(xué)位授予單位】:河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:G206
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 定瑩瑩;;淺閱讀:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的閱讀革命[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
2 半夏;;淺閱讀:真的不是一個(gè)問(wèn)題[J];出版廣角;2006年04期
3 羅映純;;博客的淺閱讀趨勢(shì)剖析[J];編輯之友;2007年02期
4 周圖伽;;論淺閱讀時(shí)代報(bào)紙影響力面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J];成都理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年02期
5 趙昕;;可以“淺閱讀”,不能“淺編輯”[J];新聞愛(ài)好者(理論版);2007年06期
6 鄭悅;;“淺閱讀”的深問(wèn)題[J];中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶(hù);2007年34期
7 張艷華;;關(guān)注高職高專(zhuān)學(xué)生“淺閱讀”傾向[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2008年32期
8 田桂蘭;;“淺閱讀”現(xiàn)象及其思考[J];中小學(xué)圖書(shū)情報(bào)世界;2008年11期
9 楊紅;;“淺閱讀”時(shí)代圖書(shū)館的應(yīng)對(duì)策略[J];圖書(shū)館;2008年02期
10 張亦崢;;淺談期刊對(duì)“淺閱讀元素”的應(yīng)用[J];出版發(fā)行研究;2008年07期
相關(guān)會(huì)議論文 前2條
1 田中陽(yáng);楊清華;;“淺閱讀”若干認(rèn)識(shí)誤區(qū)解讀[A];新聞學(xué)論集(第22輯)[C];2009年
2 劉藝;;淺閱讀的危害及出版人的責(zé)任[A];中國(guó)編輯研究(2007)[C];2007年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 ;買(mǎi)書(shū)看書(shū),,你是否“淺閱讀”?[N];解放日?qǐng)?bào);2004年
2 王堯;“淺閱讀”:不必要的憂(yōu)慮[N];經(jīng)理日?qǐng)?bào);2003年
3 ;“淺閱讀”的隱憂(yōu)[N];江西日?qǐng)?bào);2004年
4 吳平安;淺閱讀“深入”中學(xué)校園[N];文匯報(bào);2004年
5 本報(bào)記者 馮威;“淺閱讀”逼出第三條道路?[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2004年
6 半夏;淺閱讀:真的不是一個(gè)問(wèn)題[N];北京日?qǐng)?bào);2006年
7 顧瑋 柯以;我們陷入了淺閱讀的包圍?[N];寧波日?qǐng)?bào);2006年
8 復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記、博導(dǎo) 秦紹德;年輕人不能僅有“淺閱讀”[N];人民日?qǐng)?bào);2007年
9 于雪;深閱讀與淺閱讀并非勢(shì)不兩立[N];深圳商報(bào);2006年
10 賈大雷邋薛明;淺閱讀:浮躁社會(huì)的一種詬?[N];哈爾濱日?qǐng)?bào);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 梁希妹;泛媒時(shí)代的淺閱讀現(xiàn)象研究[D];遼寧大學(xué);2012年
2 張賢沖;淺閱讀時(shí)代有聲讀物研究[D];華中師范大學(xué);2014年
3 彭偉;大學(xué)生慣性淺閱讀行為的基本特征與校正方法[D];寧波大學(xué);2014年
4 張建新;淺閱讀與大眾文化傳播的相關(guān)性調(diào)查及心理因素分析[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年
5 王麗;中學(xué)生淺閱讀與閱讀教育對(duì)策淺探[D];首都師范大學(xué);2014年
6 楊清華;淺閱讀現(xiàn)象的大眾傳播學(xué)闡釋[D];湖南師范大學(xué);2009年
7 趙冬湘;面向淺閱讀現(xiàn)象的公共圖書(shū)館優(yōu)化閱讀服務(wù)的思考[D];云南大學(xué);2014年
8 趙翠玲;韓版小說(shuō)的流行與我國(guó)青春讀物的發(fā)展趨勢(shì)[D];東北師范大學(xué);2008年
9 李莉;淺閱讀時(shí)代下語(yǔ)文教育教學(xué)對(duì)策的淺探[D];陜西師范大學(xué);2012年
10 方予;數(shù)字化時(shí)代背景下的中學(xué)生課外讀寫(xiě)研究[D];西南大學(xué);2006年
本文編號(hào):1381612
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/zhengzhijingjixuelunwen/1381612.html