發(fā)布時(shí)間：2017-11-16 19:02

  本文關(guān)鍵詞：試分析全面發(fā)展視野下的高等教育課程改革

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【摘要】：隨著中國(guó)的崛起以及政治經(jīng)濟(jì)體制改革步伐的加快,中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對(duì)高校培養(yǎng)人才的方式也提出了更高的要求。然而我國(guó)部分高校原有的課程體系在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)設(shè)置上都存在很多問(wèn)題,培養(yǎng)出來(lái)的人才都很難滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,因此必須要對(duì)高校教育課程從各個(gè)方面進(jìn)行改革,從而培養(yǎng)出具有全面素質(zhì)的人才。
【作者單位】： 沈陽(yáng)師范大學(xué);
【分類號(hào)】：G642.3
【正文快照】： 隨著時(shí)代的快速發(fā)展,中國(guó)的高等教育面臨著不同的問(wèn)題和矛盾,以復(fù)制和傳遞知識(shí)的傳統(tǒng)課程模式已不再滿足21世紀(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求。并且為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制,和政治科技文化體制,高等教育課程改革必須要層層漸進(jìn),各個(gè)擊破,建立起具有中國(guó)特色社會(huì)主義的教育體系

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1193329