發(fā)布時間：2017-10-23 20:20

  本文關(guān)鍵詞：參與式互動教學(xué)的中職德育課實踐研究

  更多相關(guān)文章： 參與式互動教學(xué) 學(xué)生主體 師生互動 理論實際相結(jié)合

【摘要】：參與式互動教學(xué)是一種行之有效、"授之以漁"的教學(xué)方法,其在中職(《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《政治經(jīng)濟與生活》、《哲學(xué)與人生》、《職業(yè)道德與法律》)德育課程中的實踐運用,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的團隊合作精神,促進生生互動、師生互動的課堂教學(xué),提升職業(yè)教育德育課的教學(xué)效率。
【作者單位】： 上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 參與式互動教學(xué) 學(xué)生主體 師生互動 理論實際相結(jié)合
【分類號】：G711
【正文快照】： 90后的中職學(xué)生有個性,對各種社會問題都有關(guān)注的興趣,但關(guān)注的深度不夠,立腳點多有偏頗;對理想雖有抱負(fù),但積極進取的毅力不足、創(chuàng)新精神不夠;而職業(yè)教育,普遍具有輕理論重實踐、輕知識重行動的傾向。對于德育課這樣的思政類教學(xué)課堂而言,傳統(tǒng)說教式的教學(xué)已經(jīng)很難引起學(xué)生的

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本文編號：1085197