本文關(guān)鍵詞：基于認(rèn)知規(guī)律的企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)方法選擇模型研究

  更多相關(guān)文章： 導(dǎo)師制 認(rèn)知規(guī)律 指導(dǎo)方法 選擇模型

【摘要】：現(xiàn)代員工成長(zhǎng)于新的社會(huì)環(huán)境中,具有新的價(jià)值觀和事業(yè)觀。企業(yè)導(dǎo)師需要分析員工的教育背景、成長(zhǎng)環(huán)境和思維方式,基于認(rèn)知規(guī)律并運(yùn)用科學(xué)的方法因材施教,吸引、激勵(lì)、培養(yǎng)、留住員工中的優(yōu)秀人才。本文試圖構(gòu)建企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)方法選擇模型,依據(jù)員工的學(xué)習(xí)意愿和技能掌握情況將其分為4類(lèi),根據(jù)不同類(lèi)別特點(diǎn)選擇適合的指導(dǎo)方法,提高企業(yè)人才培養(yǎng)效果。
【作者單位】： 浙江旅游職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 導(dǎo)師制 認(rèn)知規(guī)律 指導(dǎo)方法 選擇模型
【分類(lèi)號(hào)】：F272.92
【正文快照】： (一)中國(guó)企業(yè)導(dǎo)師制運(yùn)行困惑企業(yè)導(dǎo)師制是基于現(xiàn)代師徒制,通過(guò)企業(yè)中經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者或者技術(shù)專(zhuān)家,對(duì)管理能力或者技術(shù)水平相對(duì)較弱的員工提供支持與幫助;可以在導(dǎo)師與學(xué)員之間構(gòu)建一種活躍、靈活的工作學(xué)習(xí)機(jī)制,培養(yǎng)出滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需求的人才。但是,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)導(dǎo)師制在實(shí)

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