本文關(guān)鍵詞：J公司內(nèi)部員工培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與實(shí)施

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【摘要】：21世紀(jì),企業(yè)間競(jìng)爭的核心要素已經(jīng)由物質(zhì)資源轉(zhuǎn)向人力資源,實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭。企業(yè)是由人構(gòu)成的,人的能力具有潛在的挖掘價(jià)值。所以,企業(yè)的人力資源管理,特別是培訓(xùn)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)就顯得很重要。培訓(xùn)戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)關(guān)系到企業(yè)各層級(jí)、崗位人才梯隊(duì)的“基業(yè)長青”。而企業(yè)培訓(xùn)體系的研究和建設(shè)又是這其中的關(guān)鍵。所以,培訓(xùn)贏,則企業(yè)贏。以往的培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)部門或者培訓(xùn)組織者一直在運(yùn)用培訓(xùn)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行操作,但在當(dāng)今企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境急劇變化的形勢(shì)下,企業(yè)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的能力要求必然會(huì)發(fā)生迫切的或者說升級(jí)的改變。再運(yùn)用原來的思維去管理培訓(xùn)項(xiàng)目,就會(huì)顯得力不從心,培訓(xùn)效果也無法滿足企業(yè)的需要�；蛟S可以通過結(jié)合項(xiàng)目管理和培訓(xùn)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),去更科學(xué)精細(xì)地理順培訓(xùn)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)管理流程,對(duì)目前企業(yè)培訓(xùn)所運(yùn)用的職能式的、指令式的、閉塞的培訓(xùn)管理思維,進(jìn)行“項(xiàng)目管理”思維下的以需求為導(dǎo)向的、開放式的、由培訓(xùn)資源模塊化管理和業(yè)務(wù)流程項(xiàng)目化管理構(gòu)成的企業(yè)培訓(xùn)體系的重新梳理,才能使培訓(xùn)工作更有效率�；诖�,本文通過對(duì)企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程各環(huán)節(jié)所涉及的資源重新分類,進(jìn)行模塊化管理,作為企業(yè)培訓(xùn)體系的架構(gòu)基礎(chǔ)。同時(shí),再通過比較培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程各環(huán)節(jié)與項(xiàng)目生命周期各階段的相似性,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行項(xiàng)目化管理下的流程梳理。文章以國有公益性J企業(yè)職工培訓(xùn)中心的勞動(dòng)預(yù)備人員(駕駛員)崗前培訓(xùn)作為研究對(duì)象進(jìn)行舉例分析,嘗試為企業(yè)未來的培訓(xùn)建設(shè)與發(fā)展提供可供參考的、有價(jià)值的設(shè)計(jì)思路。
【關(guān)鍵詞】：企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)體系 項(xiàng)目管理 模塊化管理 流程管理
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：F272.92;F572.6
【目錄】：

• 中文摘要8-9
• ABSTRACT9-11
• 第1章 緒論11-17
• 1.1 研究的背景、意義與目的11-12
• 1.2 研究思路與方法12-14
• 1.3 研究內(nèi)容與論文結(jié)構(gòu)14-15
• 1.4 論文創(chuàng)新點(diǎn)15-17
• 第2章 相關(guān)理論基礎(chǔ)及文獻(xiàn)綜述17-28
• 2.1 員工培訓(xùn)相關(guān)理論概述17-20
• 2.2 企業(yè)培訓(xùn)體系相關(guān)知識(shí)概述20-22
• 2.3 國內(nèi)外員工培訓(xùn)研究綜述22-28
• 第3章 J公司員工培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)狀分析28-35
• 3.1 J公司基本情況介紹28
• 3.2 J公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀28-33
• 3.3 J公司員工培訓(xùn)存在的問題與原因33-35
• 第4章 J公司員工培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)體系的構(gòu)建35-57
• 4.1 J公司員工培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)體系構(gòu)建的指導(dǎo)思想35-37
• 4.2 J公司員工培訓(xùn)項(xiàng)目資源模塊化管理37-57
• 第5章 J公司員工培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施流程57-75
• 5.1 培訓(xùn)項(xiàng)目的需求分析57-59
• 5.2 培訓(xùn)項(xiàng)目的計(jì)劃制定59-61
• 5.3 培訓(xùn)項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)61-62
• 5.4 培訓(xùn)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析62-67
• 5.5 培訓(xùn)項(xiàng)目的組織與實(shí)施67-69
• 5.6 培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化69-73
• 5.7 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施流程梳理73-75
• 第6章 結(jié)論與建議75-78
• 6.1 主要結(jié)論75-76
• 6.2 建議和局限76-78
• 參考文獻(xiàn)78-81
• 致謝81-82
• 附件82

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào)：744829