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謙卑型領導對員工雙元創(chuàng)新的影響研究——工作調(diào)節(jié)焦點的中介和權力距離的調(diào)節(jié)作用

發(fā)布時間:2024-04-21 11:18
  隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展,國內(nèi)企業(yè),尤其是實體企業(yè)正努力從“中國制造”轉(zhuǎn)向“中國創(chuàng)造”,這對企業(yè)提出了更高的創(chuàng)新要求。學者們普遍認為,創(chuàng)新可以與新知識、技術和市場的開發(fā)相關,也可以與現(xiàn)有知識、技術和市場的優(yōu)化相關,前者稱為探索式創(chuàng)新,后者稱為利用式創(chuàng)新,二者并稱雙元創(chuàng)新。目前學者們更多將研究重心放在了組織雙元創(chuàng)新的影響因素上,卻對組織雙元創(chuàng)新的基礎和源泉——員工雙元創(chuàng)新很少涉及。因而本研究想要探索員工雙元創(chuàng)新的重要前因變量,而領導者作為員工在組織中的榜樣標桿,對于員工的影響不可輕視。謙卑型領導“自上而下,重視員工”的管理理念,與現(xiàn)在更加扁平化的組織結(jié)構(gòu)有著很高的適應性,故本文想要探究謙卑型領導與員工雙元創(chuàng)新二者關系。本研究還以調(diào)節(jié)焦點理論為基礎來探究謙卑型領導與員工雙元創(chuàng)新二者的作用機制。本研究認為謙卑型領導能夠通過積極/消極的行為示范、言語或反饋,來激發(fā)員工的促進型或防御型工作焦點。高促進型工作焦點的員工關注理想需求和成就,對探索式創(chuàng)新有正向影響,而對利用式創(chuàng)新有負向影響;而高防御型工作焦點的員工關注安全需求和責任,對探索式創(chuàng)新有負向影響,而對利用式創(chuàng)新有正向影響。本研究樣本來自南京、上海、...

【文章頁數(shù)】:72 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究選題背景及目的
    1.2 研究的主要內(nèi)容
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 實踐意義
    1.4 研究方法與思路
    1.5 創(chuàng)新之處
    1.6 本文章節(jié)安排
第二章 文獻回顧和述評
    2.1 謙卑型領導
        2.1.1 謙卑型領導的內(nèi)涵與維度
        2.1.2 謙卑型領導相關研究
        2.1.3 述評
    2.2 雙元創(chuàng)新
        2.2.1 雙元理論
        2.2.2 雙元創(chuàng)新的內(nèi)涵
        2.2.3 雙元創(chuàng)新相關研究
        2.2.4 述評
    2.3 工作調(diào)節(jié)焦點
        2.3.1 調(diào)節(jié)焦點理論
        2.3.2 調(diào)節(jié)焦點的類型
        2.3.3 工作調(diào)節(jié)焦點相關研究
        2.3.4 述評
    2.4 權力距離
        2.4.1 權力距離的內(nèi)涵
        2.4.2 權力距離相關研究
        2.4.3 述評
第三章 理論基礎與研究假設
    3.1 理論基礎
    3.2 研究假設
        3.2.1 謙卑型領導和工作調(diào)節(jié)焦點
        3.2.2 工作調(diào)節(jié)焦點和員工雙元創(chuàng)新
        3.2.3 工作調(diào)節(jié)焦點的中介作用
        3.2.4 員工權力距離的調(diào)節(jié)作用
    3.3 概念模型
第四章 研究設計
    4.1 資料采集
    4.2 變量界定與測量
        4.2.1 謙卑型領導量表
        4.2.2 工作調(diào)節(jié)焦點量表
        4.2.3 個體雙元創(chuàng)新量表
        4.2.4 權力距離量表
        4.2.5 控制變量
第五章 實證分析
    5.1 描述性統(tǒng)計
    5.2 信度效度分析
    5.3 相關性分析
    5.4 假設檢驗
        5.4.1 主效應和中介效應檢驗
        5.4.2 調(diào)節(jié)效應檢驗
    5.5 假設檢驗討論
第六章 研究結(jié)論與展望
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 管理啟示
    6.3 研究不足與展望
參考文獻
附錄
致謝



本文編號:3960818

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