知識分享與企業(yè)動態(tài)能力的關(guān)系研究 ————權(quán)力距離的調(diào)節(jié)作用
發(fā)布時間:2023-02-16 07:45
隨著經(jīng)濟和社會的不斷發(fā)展,市場環(huán)境快速變化的同時也將我們帶入了知識經(jīng)濟的時代,所以在這樣的背景下,知識早已成為企業(yè)極其重要的戰(zhàn)略資源和生存的前提條件,有價值的知識分享可以培育并提高企業(yè)的核心能力,改變企業(yè)原有的競爭基礎(chǔ)。因此,知識成為企業(yè)不容忽視的關(guān)鍵資源,動態(tài)能力有利于企業(yè)適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境并促進知識向企業(yè)的績效轉(zhuǎn)化。鑒于此,本文根據(jù)知識基礎(chǔ)理論和動態(tài)能力理論通過文獻研究和實證分析的方法對知識分享與動態(tài)能力的影響進行深入的研究。首先,在梳理企業(yè)知識分享對動態(tài)能力影響的相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上對知識分享與動態(tài)能力進行了概念的界定和維度劃分。其中,知識分享由知識獲取和知識轉(zhuǎn)移兩個維度構(gòu)成,動態(tài)能力由創(chuàng)新能力、感知能力和整合能力三個維度構(gòu)成,同時還引入權(quán)力距離作為影響知識分享與動態(tài)能力之間的調(diào)節(jié)變量。其次,基于權(quán)威量表設(shè)計出科學(xué)合理的量表和調(diào)查問卷,并在以往研究的基礎(chǔ)上提出知識分享、權(quán)力距離與動態(tài)能力間的七條假設(shè),并進行驗證。然后,通過發(fā)放問卷等統(tǒng)計方式,對知識分享與企業(yè)動態(tài)能力的影響研究進行了實證分析。運用SPSS軟件進行信度效度檢驗之后,本文的假設(shè)均得到支持。研究結(jié)論如下:知識分享對動態(tài)能...
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景與研究問題
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究問題
1.2 研究意義
1.3 研究內(nèi)容
1.4 研究方法與技術(shù)路線
1.4.1 研究方法
1.4.2 技術(shù)路線
1.5 研究特色與研究創(chuàng)新
2 理論背景與文獻綜述
2.1 知識分享
2.1.1 知識分享
2.1.2 知識分享的維度
2.2 動態(tài)能力
2.2.1 動態(tài)能力
2.2.2 知識分享與動態(tài)能力
2.2.3 動態(tài)能力的維度
2.3 權(quán)力距離
3 研究模型、研究假設(shè)與問卷設(shè)計
3.1 研究模型
3.2 研究假設(shè)
3.2.1 知識獲取對動態(tài)能力的影響
3.2.2 知識轉(zhuǎn)移對動態(tài)能力的影響
3.2.3 權(quán)力距離對知識分享影響動態(tài)能力的調(diào)節(jié)作用
3.3 問卷設(shè)計
3.3.1 問卷設(shè)計步驟
3.3.2 各變量的測量問項描述
4 調(diào)查樣本的數(shù)據(jù)分析
4.1 數(shù)據(jù)搜集與實證分析
4.1.1 數(shù)據(jù)搜集
4.1.2 描述性統(tǒng)計分析
4.1.3 聚類分析
4.2 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
4.2.1 信度分析
4.2.2 效度分析
4.2.3 相關(guān)分析
4.2.4 回歸分析
4.2.5 調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
4.3 假設(shè)檢驗結(jié)果
5 研究結(jié)論與展望
5.1 研究結(jié)論
5.2 管理啟示
5.3 研究局限與研究展望
參考文獻
附錄
致謝
在讀期間發(fā)表的論文(著)和科研情況
本文編號:3743818
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【學(xué)位級別】:碩士
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摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景與研究問題
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究問題
1.2 研究意義
1.3 研究內(nèi)容
1.4 研究方法與技術(shù)路線
1.4.1 研究方法
1.4.2 技術(shù)路線
1.5 研究特色與研究創(chuàng)新
2 理論背景與文獻綜述
2.1 知識分享
2.1.1 知識分享
2.1.2 知識分享的維度
2.2 動態(tài)能力
2.2.1 動態(tài)能力
2.2.2 知識分享與動態(tài)能力
2.2.3 動態(tài)能力的維度
2.3 權(quán)力距離
3 研究模型、研究假設(shè)與問卷設(shè)計
3.1 研究模型
3.2 研究假設(shè)
3.2.1 知識獲取對動態(tài)能力的影響
3.2.2 知識轉(zhuǎn)移對動態(tài)能力的影響
3.2.3 權(quán)力距離對知識分享影響動態(tài)能力的調(diào)節(jié)作用
3.3 問卷設(shè)計
3.3.1 問卷設(shè)計步驟
3.3.2 各變量的測量問項描述
4 調(diào)查樣本的數(shù)據(jù)分析
4.1 數(shù)據(jù)搜集與實證分析
4.1.1 數(shù)據(jù)搜集
4.1.2 描述性統(tǒng)計分析
4.1.3 聚類分析
4.2 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
4.2.1 信度分析
4.2.2 效度分析
4.2.3 相關(guān)分析
4.2.4 回歸分析
4.2.5 調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
4.3 假設(shè)檢驗結(jié)果
5 研究結(jié)論與展望
5.1 研究結(jié)論
5.2 管理啟示
5.3 研究局限與研究展望
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