人才是企業(yè)核心的資源,在激烈的市場競爭中,只有造就高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍才能在這場市場爭奪戰(zhàn)中站穩(wěn)腳跟,分一杯羹。才能免除被市場淘汰�？梢赃@樣說,當(dāng)代市場的競爭,就是技術(shù)與人才的競爭。技術(shù)也是被人才所掌握和應(yīng)用的,可以說人才成為競爭的核心內(nèi)容。如果一個企業(yè)中具有大量的高質(zhì)量人才,那么該企業(yè)就具備了成功的關(guān)鍵要素。員工培訓(xùn)作為人力資管理的重要組成部分,也是企業(yè)資源投入和發(fā)展的重點[1]。組織為實現(xiàn)發(fā)展的需要,經(jīng)常要用各種方式開展有計劃的培訓(xùn)管理活動,組織培訓(xùn)的目的是為了能讓員工個人能夠進行知識庫與個人技能的更新,進一步改善員工個人行為的工作動機,讓企業(yè)能在激烈的競爭環(huán)境中勝出,而員工能也可以更好的勝任當(dāng)前崗位或負擔(dān)更高級的職務(wù),從而促進組織目標(biāo)的實現(xiàn)。文章總共分為五個大部分,第一章主要論述了研究的背景、目的和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并作出了文獻的綜述以及本文的創(chuàng)新點;第二章主要介紹了相關(guān)的理論概念和相關(guān)模型,包括勝任力模型的相關(guān)概念以及勝任力素質(zhì)模型的相關(guān)介紹;第三章是對AZ公司人員的研究概述,其中包括該公司的人力資源基本情況,以及該公司的技術(shù)人員的現(xiàn)狀特點,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)建立勝任力模型做出實... 

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 序言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 國外文獻綜述
        1.3.2 國內(nèi)文獻綜述
    1.4 本文創(chuàng)新點
第2章 概念界定及相關(guān)理論研究
    2.1 相關(guān)理論概念
        2.1.1 人力資源及人力資源管理
        2.1.2 人力資源培訓(xùn)
        2.1.3 技術(shù)人員的界定
        2.1.4 勝任素質(zhì)
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 Goldstein三要素模型理論
        2.2.2 培訓(xùn)需求差距分析模型理論
        2.2.3 勝任力素質(zhì)模型理論
第3章 AZ公司技術(shù)員工培訓(xùn)的問題與分析
    3.1 AZ公司概況
        3.1.1 AZ公司人力資源結(jié)構(gòu)情況
        3.1.2 AZ公司人力資源現(xiàn)狀分析
        3.1.3 AZ公司技術(shù)員工的培訓(xùn)的現(xiàn)狀
    3.2 AZ公司技術(shù)人員存在的主要問題
        3.2.1 公司對技術(shù)人員的培訓(xùn)戰(zhàn)略不明確
        3.2.2 技術(shù)培訓(xùn)與員工實際需求存在脫節(jié)
        3.2.3 培訓(xùn)機制不健全
        3.2.4 培訓(xùn)內(nèi)容不專業(yè)
        3.2.5 缺乏有效的培訓(xùn)評估機制
    3.3 AZ公司人員培訓(xùn)需求分析
        3.3.1 勝任力模型在企業(yè)培訓(xùn)需求中的應(yīng)用
        3.3.2 建立公司技術(shù)人員勝任力的構(gòu)成要素
        3.3.3 建立公司技術(shù)人員的勝任力模型
        3.3.4 以勝任力模型為基礎(chǔ)對技術(shù)人員評價
        3.3.5 比較公司現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)確定培訓(xùn)需求
第4章 AZ公司技術(shù)人員培訓(xùn)提升措施
    4.1 制定完善人才儲備戰(zhàn)略
    4.2 提升技術(shù)員工培訓(xùn)需求分析的準(zhǔn)確性
        4.2.1 用科學(xué)有效的方法分析培訓(xùn)需求
        4.2.2 培訓(xùn)需求與實際相結(jié)合
    4.3 企業(yè)建立員工培訓(xùn)激勵機制
        4.3.1 員工培訓(xùn)效果與績效工資掛鉤
        4.3.2 目標(biāo)激勵增加員工培訓(xùn)動力
    4.4 根據(jù)勝任力素質(zhì)模型設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容
        4.4.1 圍繞專業(yè)技術(shù)人員確定勝任力提升培訓(xùn)目標(biāo)
        4.4.2 圍繞專業(yè)技術(shù)人員確定勝任力提升培訓(xùn)內(nèi)容
        4.4.3 圍繞專業(yè)技術(shù)人員選擇恰當(dāng)?shù)膭偃瘟μ嵘嘤?xùn)技術(shù)
    4.5 建立培訓(xùn)評估機制
第5章 結(jié)束語
參考文獻
附錄 AZ公司技術(shù)人員崗位勝任力問卷調(diào)查表
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]試論企業(yè)員工培訓(xùn)工作中存在的問題及對策[J]. 蒙曉平.  中國培訓(xùn). 2016(18)
[2]淺析國有企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)[J]. 李翔東.  東方企業(yè)文化. 2013(11)
[3]淺談我國企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)[J]. 魯瑞琴.  現(xiàn)代商業(yè). 2013(15)
[4]培訓(xùn)是“福利”更是“投資”[J]. 卞黎強.  人力資源管理. 2012(08)
[5]近年來企業(yè)培訓(xùn)模式的研究述評[J]. 范偉.  職教通訊. 2010(07)
[6]人力資源培訓(xùn)模式的發(fā)展趨勢——資源整合培訓(xùn)模式[J]. 田麗敏.  貴州民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2006(01)
[7]提高企業(yè)培訓(xùn)效果的有效途徑[J]. 劉永安,孫永春,王芳.  企業(yè)經(jīng)濟. 2006(01)
[8]基于勝任力的培訓(xùn)需求分析及其應(yīng)用[J]. 何斌,孫笑飛.  企業(yè)經(jīng)濟. 2004(01)
[9]中國企業(yè)培訓(xùn)的十大缺陷[J]. 聶正安.  企業(yè)活力. 2003(01)
[10]現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與管理模式初探[J]. 周麗萍.  外國經(jīng)濟與管理. 1995(07)

博士論文
[1]石油企業(yè)人才培訓(xùn)與開發(fā)研究[D]. 王勝利.中國石油大學(xué) 2008

碩士論文
[1]軍隊中級技術(shù)干部的勝任力模型構(gòu)建[D]. 謝彬.東華大學(xué) 2014
[2]勝任力的理論與實證研究[D]. 項成芳.南京師范大學(xué) 2003



本文編號：3720289