發(fā)布時間：2021-07-03 21:51

　　web1.0時代到web2.0時代,再到web3.0時代發(fā)展,新的網(wǎng)絡范式轉(zhuǎn)移帶來巨大的行業(yè)和商業(yè)模式變革。當下互聯(lián)網(wǎng)處在web2.0時代向web3.0時代過渡時期,用戶可以線上發(fā)布內(nèi)容,并在網(wǎng)絡中針對某個話題進行交流和討論,引發(fā)用戶關系、社交網(wǎng)絡、共享經(jīng)濟和數(shù)據(jù)集中的變化。web2.0時代的本質(zhì)是互動,包括用戶、信息、平臺的三者之間的互動及用戶與用戶之間的互動�；邮腔诋斍皣鴥�(nèi)的虛擬社區(qū)社交網(wǎng)絡采用的#話題#網(wǎng)絡檢索模式,作為一種信息組織方式,話題能夠高效、準確地匯集整理信息,話題組織形式下社區(qū)的互動性更強、效率更高。本文從虛擬社區(qū)的特定信息組織方式#話題#出發(fā),基于信息生態(tài)理論、社會網(wǎng)絡理論、人類行為動力學理論,以新浪微博和知乎社交網(wǎng)絡為研究載體,綜合運用社會網(wǎng)絡分析和統(tǒng)計分析方法,研究虛擬社區(qū)中用戶的信息轉(zhuǎn)換行為和信息流動行為機理。本文主要解決以下問題:（1）如何促進社區(qū)用戶信息流轉(zhuǎn)行為;（2）怎樣提高社區(qū)用戶活躍度和影響力,進而提升社區(qū)影響力;（3）怎樣構建和豐富社區(qū)信息生態(tài)。本文基于信息生態(tài)視角,通過研究社交網(wǎng)絡平臺的用戶信息流轉(zhuǎn)行為形成的社交網(wǎng)絡關系和用戶信息流轉(zhuǎn)行為統(tǒng)計... 

【文章來源】：華南理工大學廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：94 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

冪律分布和泊松分布

華南理工大學碩士學位論文40圖5-1知乎話題社會網(wǎng)絡圖表5-4知乎話題用戶關系網(wǎng)絡統(tǒng)計數(shù)據(jù)網(wǎng)絡概述值網(wǎng)絡概述值節(jié)點數(shù)396模塊化0.488邊數(shù)739連接部件1平均度1.866平均聚類系數(shù)0.113網(wǎng)絡直徑5平均路徑長度2.568進一步地，本文利用Gephi軟件的預覽模式畫出#醫(yī)學#話題下用戶關注的整體圖形，方便概覽，如圖5-2所示。

第五章“新浪微博”與“知乎”實證研究41圖5-2知乎話題用戶關系整體概覽圖本文對知乎#醫(yī)學#話題的用戶關系網(wǎng)絡采用有向結(jié)構圖模式，主要網(wǎng)絡節(jié)點數(shù)396，邊數(shù)739，如上圖5-1、圖5-2和表5-4所示�？梢园l(fā)現(xiàn)：①圖中整體網(wǎng)絡呈“核心-邊緣”結(jié)構，經(jīng)過處理的圖像仍然顯示了盤根錯節(jié)的關注與被關注關系，節(jié)點信息人之間的關系較為緊密，核心節(jié)點通過直接或間接關系相連，邊緣節(jié)點成放射狀散布在核心周圍。②對用戶進行分類，紅色代表醫(yī)學醫(yī)生類型用戶、黃色代表醫(yī)學相關領域（心理學、營養(yǎng)學等）用戶、綠色代表其他領域具有高關注度用戶，可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡圖內(nèi)部多為醫(yī)學領域的用戶，周圍零散分布著醫(yī)學相關領域用戶，而其他領域用戶多分散在網(wǎng)絡邊緣。2．“小世界”網(wǎng)絡的發(fā)現(xiàn)1969年Milgram曾提出“世界上任何兩個陌生人最多通過6步就可以建立聯(lián)系”的“小世界”理論，也被稱作“六度分隔”理論[91]。1998年，《自然》雜志發(fā)表Watts與Strogatz合著文章，稱發(fā)現(xiàn)一種與傳統(tǒng)網(wǎng)絡有明顯差異的“小世界”網(wǎng)絡，這種網(wǎng)絡有兩個特點：網(wǎng)絡路徑長度相對較短，但是聚類系數(shù)比較高，并以此提出“小世界”網(wǎng)絡判斷指標：高

【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于結(jié)構洞理論的征地沖突形成動因與治理研究[J]. 張敬云,劉廣平,田祎萌.  系統(tǒng)科學學報. 2020(04)
[2]電商生態(tài)系統(tǒng)的用戶感知模型研究[J]. 張力元,李振淼,王軍.  情報科學. 2020(08)
[3]圖書館信息生態(tài)模型的構建與分析[J]. 崔文,薄建全.  現(xiàn)代電子技術. 2020(10)
[4]動態(tài)能力、結(jié)構洞位勢與持續(xù)競爭優(yōu)勢——青島紅領1995—2018年縱向案例研究[J]. 姜忠輝,羅均梅,孟朝月.  研究與發(fā)展管理. 2020(03)
[5]開放式創(chuàng)新社區(qū)用戶知識貢獻的采納機理研究[J]. 洪闖,李賀,毛太田.  現(xiàn)代情報. 2020(05)
[6]大學生圖書借閱行為的人類動力學分析[J]. 易明,張展豪,李怡.  圖書館學研究. 2019(22)
[7]移動環(huán)境下微博輿情信息傳播網(wǎng)絡結(jié)構研究[J]. 霍明奎,竺佳琪,趙丹.  情報科學. 2019(05)
[8]基于人類動力學的社會化問答社區(qū)優(yōu)秀貢獻者行為研究——以“知乎”為例[J]. 沈洪洲,史俊鵬.  情報科學. 2019(05)
[9]不同文化視域下社交網(wǎng)絡用戶知識共享行為動機研究[J]. 耿瑞利,申靜.  中國圖書館學報. 2019(01)
[10]基于話題標簽的微博熱點話題演化研究[J]. 李慧,王麗婷.  情報科學. 2019(01)

博士論文
[1]基于社交關系的人類動力學研究[D]. 樊超.電子科技大學 2019
[2]基于信息生態(tài)理論的移動環(huán)境下微博輿情傳播研究[D]. 趙丹.吉林大學 2017
[3]商務網(wǎng)絡信息生態(tài)鏈價值協(xié)同創(chuàng)造研究[D]. 張連峰.吉林大學 2016
[4]人類在線行為的實證和建模[D]. 王澎.中國科學技術大學 2011

碩士論文
[1]微博簽到時間的冪律特征及其機理研究[D]. 王志慧.北京郵電大學 2016
[2]微博客世界中用戶間互動對用戶微博使用行為的影響研究[D]. 鄭蘭.北京郵電大學 2012



本文編號：3263420