陜西SY農村信用社新生代員工激勵研究
發(fā)布時間:2021-04-29 08:48
現(xiàn)階段,隨著金融改革的不斷深化,90后員工在銀行職場人員結構中所占比例越來越大。作為新生力量,90后員工對于銀行的生存和發(fā)展具有十分重要的作用。如何根據(jù)新生代員工的特點,制定適當?shù)募罘桨?最大程度發(fā)揮新生代員工的價值,成為目前亟待研究的問題。SY農村信用社位于陜西SY縣,共有營業(yè)網(wǎng)點31家,覆蓋全轄所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在SY縣域地區(qū)存貸款指標位列金融機構之首。目前,SY農村信用社90后員工在全體員工中所占比例超過40%,遍及各個崗位。作為新生代員工,其發(fā)展對于SY農村信用社至關重要。本文采取文獻綜述、個別訪談以及調查問卷等方法,借鑒國內外有關激勵新生代員工的成功經(jīng)驗,并以SY農村信用社為研究范圍,分析該信用社對新生代員工采用的激勵措施及激勵現(xiàn)狀后,得出其存在的問題,并提出相應的激勵方案和保障措施。通過對SY農村信用社新生代員工激勵的綜合研究,發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾個問題:績效考核方式粗放,透明度不高;培訓學習方式單一,收效甚微;工作分配不夠合理,員工壓力較大;規(guī)章制度較為冗余,執(zhí)行力度不夠;晉升渠道狹窄,員工上升空間受限。筆者針對存在問題,結合激勵相關理論,基于績效考核、培訓學習、合理工作量、規(guī)章...
【文章來源】:西北農林科技大學陜西省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 導論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 國內外的最新研究動態(tài)
1.3.1 國內的研究現(xiàn)狀
1.3.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3.3 國內外文獻評述
1.4 研究思路與方法
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
1.5 可能的創(chuàng)新之處
第二章 理論基礎
2.1 新生代員工的內涵
2.1.1 新生代員工的概念
2.1.2 新生代員工的成長環(huán)境
2.1.3 新生代員工的特征
2.2 激勵相關的理論
2.2.1 需求層次理論
2.2.2 歸因理論
2.2.3 綜合激勵理論
2.2.4 期望理論
第三章 SY農村信用社新生代員工激勵現(xiàn)狀
3.1 SY農村信用社概況
3.1.1 SY農村信用社簡介
3.1.2 SY農村信用社人力資源現(xiàn)狀
3.1.3 SY農村信用社新生代員工概況
3.2 SY農村信用社新生代員工激勵內容
3.2.1 物質激勵現(xiàn)狀
3.2.2 精神激勵現(xiàn)狀
3.3 SY農村信用社新生代員工激勵問卷調查
3.3.1 問卷設計
3.3.2 調查實施
3.3.3 調查結果統(tǒng)計及分析
3.4 SY農村信用社新生代員工激勵存在問題
3.4.1 績效考核方式粗放,透明度不高
3.4.2 培訓學習方式單一,收效甚微
3.4.3 工作分配不夠合理,員工壓力較大
3.4.4 規(guī)章制度較為冗余,執(zhí)行力度不夠
3.4.5 晉升渠道狹窄,員工上升空間受限
第四章 SY農村信用社新生代員工激勵方案
4.1 SY農村信用社新生代員工激勵方案目標
4.2 SY農村信用社新生代員工激勵方案原則
4.3 SY農村信用社新生代員工激勵方案內容
4.3.1 基于績效考核的激勵方案
4.3.2 基于培訓學習的激勵方案
4.3.3 基于合理工作量的激勵方案
4.3.4 基于規(guī)章制度的激勵方案
4.3.5 基于晉升渠道的激勵方案
第五章 SY農村信用社新生代員工激勵方案保障措施
5.1 營造公平公正的育才環(huán)境
5.2 建立農信社特色企業(yè)文化
5.3 構筑新型領導方式
5.4 積極引導新生代員工職業(yè)發(fā)展
第六章 結論與展望
6.1 研究結論
6.2 研究展望
附錄
參考文獻
致謝
個人簡歷
本文編號:3167223
【文章來源】:西北農林科技大學陜西省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 導論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 國內外的最新研究動態(tài)
1.3.1 國內的研究現(xiàn)狀
1.3.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3.3 國內外文獻評述
1.4 研究思路與方法
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
1.5 可能的創(chuàng)新之處
第二章 理論基礎
2.1 新生代員工的內涵
2.1.1 新生代員工的概念
2.1.2 新生代員工的成長環(huán)境
2.1.3 新生代員工的特征
2.2 激勵相關的理論
2.2.1 需求層次理論
2.2.2 歸因理論
2.2.3 綜合激勵理論
2.2.4 期望理論
第三章 SY農村信用社新生代員工激勵現(xiàn)狀
3.1 SY農村信用社概況
3.1.1 SY農村信用社簡介
3.1.2 SY農村信用社人力資源現(xiàn)狀
3.1.3 SY農村信用社新生代員工概況
3.2 SY農村信用社新生代員工激勵內容
3.2.1 物質激勵現(xiàn)狀
3.2.2 精神激勵現(xiàn)狀
3.3 SY農村信用社新生代員工激勵問卷調查
3.3.1 問卷設計
3.3.2 調查實施
3.3.3 調查結果統(tǒng)計及分析
3.4 SY農村信用社新生代員工激勵存在問題
3.4.1 績效考核方式粗放,透明度不高
3.4.2 培訓學習方式單一,收效甚微
3.4.3 工作分配不夠合理,員工壓力較大
3.4.4 規(guī)章制度較為冗余,執(zhí)行力度不夠
3.4.5 晉升渠道狹窄,員工上升空間受限
第四章 SY農村信用社新生代員工激勵方案
4.1 SY農村信用社新生代員工激勵方案目標
4.2 SY農村信用社新生代員工激勵方案原則
4.3 SY農村信用社新生代員工激勵方案內容
4.3.1 基于績效考核的激勵方案
4.3.2 基于培訓學習的激勵方案
4.3.3 基于合理工作量的激勵方案
4.3.4 基于規(guī)章制度的激勵方案
4.3.5 基于晉升渠道的激勵方案
第五章 SY農村信用社新生代員工激勵方案保障措施
5.1 營造公平公正的育才環(huán)境
5.2 建立農信社特色企業(yè)文化
5.3 構筑新型領導方式
5.4 積極引導新生代員工職業(yè)發(fā)展
第六章 結論與展望
6.1 研究結論
6.2 研究展望
附錄
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致謝
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本文編號:3167223
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