發(fā)布時間：2017-04-13 05:07

  本文關鍵詞：Y公司營銷人員培訓體系研究與設計，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：伴隨著中國經濟的穩(wěn)步發(fā)展,企業(yè)對于人才的需求日益強烈,人們爭相討論的話題是人才的稀缺,智力作為重要資源等相關人才的熱議話題,越來越多的企業(yè)都依靠人才進行著企業(yè)之間的持續(xù)競爭.企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展是相輔相成,互相影響,互相依賴的關系.企業(yè)經營者及管理者身處于激勵競爭的市場環(huán)境下,關于人力資源管理越來越受到關注培訓。培訓單元是人力資源管理與開發(fā)的重要功能的一項重要內容同時企業(yè)也通過培訓進行對人才的培育,以達到提升員工素質的目的,進而適應激勵制度的運行.對于企業(yè)而言,長期保持繁榮保持競爭優(yōu)勢的前提下的角度到企業(yè)的實際情況進一步進行科學的培訓體系的建設。實現吸引和留住人才,激勵人才,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目的。因此企業(yè)中的工作人員的培訓作為重要環(huán)節(jié),人力資源管理是當今企業(yè)生存的核心優(yōu)點。本文集中針對了Y公司現階段的營銷人員培訓體系進行了系統(tǒng)剖析論證,從發(fā)現問題,分析問題,設計歷程,解決成脈絡的呈現設計了一套符合Y公司頂層設計到基層建設的培訓體系。具體來說宏觀上把握分析企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略到營銷戰(zhàn)略規(guī)劃,對行業(yè)進行精準的分析,符合員工發(fā)展的實際需求.在滿足以上情況的同時,希望通過搭建的全新的培訓體系為Y公司下屬即將成立的幾所子公司的營銷人才梯隊建設及營銷人才培訓計劃的設計和搭建有著切實可行的借鑒意義和實際操作的參考意義。
【關鍵詞】：營銷人員 培訓體系 培訓管理
【學位授予單位】：大連理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：F272.92;F426.82
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-12
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 研究意義9-10
• 1.2.1 理論意義9
• 1.2.2 實踐意義9-10
• 1.3 研究方法及研究思路10-12
• 1.3.1 研究方法10
• 1.3.2 本文研究思路10-12
• 2 員工培訓及勝任力模型相關理論研究12-18
• 2.1 員工培訓理論研究概述12-14
• 2.1.1 培訓的相關概念12-13
• 2.1.2 培訓的理論基礎13-14
• 2.2 崗位勝任力理論研究概述14-18
• 2.2.1 崗位勝任力概念14-15
• 2.2.2 崗位勝任力模型的概念與構建流程15-18
• 3 Y公司營銷人員培訓體系現狀及問題分析18-25
• 3.1 Y公司概況18-20
• 3.1.1 公司簡介18
• 3.1.2 公司組織結構人力資源現狀18-19
• 3.1.3 公司營銷人員構成19-20
• 3.2 Y公司營銷人員培訓體系現狀20-23
• 3.2.1 Y公司的營銷人員培訓組織情況20-22
• 3.2.2 Y公司的營銷人員培訓流程22-23
• 3.3 Y公司營銷人員培訓體系存在的問題及原因分析23-25
• 3.3.1 營銷人員培訓需求分析缺乏針對性及科學性23
• 3.3.2 營銷人員培訓內容及形式單一化23-24
• 3.3.3 營銷人員培訓評估效果缺乏保證24-25
• 4 Y公司營銷人員的培訓體系再設計25-37
• 4.1 培訓體系再設計原則25-26
• 4.1.1 公司戰(zhàn)略原則25
• 4.1.2 崗位勝任原則25-26
• 4.1.3 成本效益原則26
• 4.1.4 規(guī)范化和系統(tǒng)化原則26
• 4.2 培訓需求調查分析26-29
• 4.3 營銷人員培訓方式及課程設計29-33
• 4.3.1 多元化“營銷人員”培訓方式29-30
• 4.3.2 豐富“營銷系列”培訓課程設計30-31
• 4.3.3 豐富“營銷系列”培訓評估31-33
• 4.4 基于勝任力的營銷人員的培訓計劃的制定與實施33-37
• 5 Y公司營銷人員培訓體系實施的保障措施37-41
• 5.1 培訓制度保障37-38
• 5.2 培訓組織保障38
• 5.3 培訓師資保障38-41
• 5.3.1 內部兼職講師的等級設置38-39
• 5.3.2 內部兼職講師的選拔聘任39
• 5.3.3 內部兼職講師的考核39-41
• 結論41-43
• 參考文獻43-44
• 附錄A 調研反饋44-55
• 致謝55-56

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1 吳寧娣 ,林愛華;培訓10原則[J];人才w，

本文編號：302854