近些年來,社會(huì)和家長對(duì)孩子素質(zhì)培養(yǎng)越發(fā)重視,民辦素質(zhì)培訓(xùn)行業(yè)的興起逐漸成為素質(zhì)教育行業(yè)不可或缺的—部分,市面上參差不齊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給素質(zhì)教育發(fā)展帶來了諸多問題,如何提高民辦素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量被提上了日程。本文研究對(duì)象是河南境內(nèi)一家致力于培養(yǎng)青少年口才與表演的民辦素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司做為素質(zhì)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)一家中小型企業(yè),如何抓住市場(chǎng)機(jī)遇,利用自身優(yōu)勢(shì),抵御未來日趨激烈的行業(yè)競爭,使得企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展,競爭戰(zhàn)略的選擇對(duì)于中小型企業(yè)發(fā)展的重要性就不言而喻了。作者利用管理學(xué)理論知識(shí)及工具進(jìn)行研究分析。首先,運(yùn)用PEST分析模型和波特行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析對(duì)企業(yè)所處外部環(huán)境進(jìn)行深入分析,結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)遇,總結(jié)歸納出該行業(yè)關(guān)鍵成功因素;其次,結(jié)合企業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)況、掌握資源、能力水平以及核心競爭力四個(gè)方面分析了企業(yè)內(nèi)部;隨后,結(jié)合企業(yè)內(nèi)部優(yōu)劣勢(shì)及企業(yè)外部面臨的機(jī)會(huì)和威脅,運(yùn)用SWOT分析法全面分析企業(yè)各項(xiàng)組合策略,結(jié)合企業(yè)使命愿景,提出合理的競爭戰(zhàn)略方案,并對(duì)該戰(zhàn)略方案做出詳細(xì)的實(shí)施和保障,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行。本文以企業(yè)戰(zhàn)略管理理論為主要指導(dǎo)思想結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)公司面臨的內(nèi)外部環(huán)境及自身特點(diǎn)... 

【文章來源】：華南理工大學(xué)廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：80 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景及研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
    1.3 研究目標(biāo)及內(nèi)容
        1.3.1 研究目標(biāo)
        1.3.2 研究內(nèi)容
    1.4 研究思路和方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
第二章 YM公司的外部環(huán)境分析
    2.1 宏觀環(huán)境分析
        2.1.1 政治與法律環(huán)境
        2.1.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
        2.1.3 社會(huì)文化環(huán)境
        2.1.4 人口環(huán)境
        2.1.5 技術(shù)環(huán)境
    2.2 市場(chǎng)環(huán)境分析
        2.2.1 顧客需求
        2.2.2 消費(fèi)方式
        2.2.3 市場(chǎng)結(jié)構(gòu)
    2.3 行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
        2.3.1 潛在進(jìn)入者的威脅
        2.3.2 替代產(chǎn)品的威脅
        2.3.3 供方議價(jià)能力
        2.3.4 買方議價(jià)能力
        2.3.5 行業(yè)內(nèi)部競爭的特點(diǎn)
    2.4 競爭對(duì)手分析
    2.5 行業(yè)關(guān)鍵成功因素分析
    2.6 本章小結(jié)
第三章 YM公司的內(nèi)部環(huán)境分析
    3.1 YM公司現(xiàn)狀介紹
        3.1.1 YW公司介紹
        3.1.2 YM公司發(fā)展歷程
    3.2 YM公司資源分析
        3.2.1 YM公司人力資源
        3.2.2 YM公司有形資源
        3.2.3 YM公司無形資源
    3.3 YM公司能力分析
        3.3.1 YM公司管理能力
        3.3.2 YM公司經(jīng)營能力
        3.3.3 YM公司整合能力
        3.3.4 YM公司反應(yīng)能力
    3.4 YM公司企業(yè)核心專長分析
    3.5 本章小結(jié)
第四章 YM公司競爭戰(zhàn)略的分析及選擇
    4.1 YM公司SWOT分析
        4.1.1 企業(yè)機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)
        4.1.2 YM公司SWOT組合策略分析
    4.2 戰(zhàn)略制定
        4.2.1 戰(zhàn)略承諾
        4.2.2 戰(zhàn)略方向
        4.2.3 戰(zhàn)略目標(biāo)
    4.3 競爭戰(zhàn)略選擇依據(jù)
        4.3.1 優(yōu)勢(shì)服務(wù)項(xiàng)目
        4.3.2 專注教學(xué)提升
        4.3.3 市場(chǎng)機(jī)遇
    4.4 本章小結(jié)
第五章 YM公司競爭戰(zhàn)略的實(shí)施與保障
    5.1 戰(zhàn)略保障
        5.1.1 聚焦核心業(yè)務(wù)
        5.1.2 擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍
        5.1.3 降低培訓(xùn)閑置率
        5.1.4 完善公司制度
    5.2 戰(zhàn)略實(shí)施
        5.2.1 規(guī)范財(cái)務(wù)制度
        5.2.2 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)
        5.2.3 協(xié)調(diào)維護(hù)相關(guān)方關(guān)系
    5.3 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]中華傳統(tǒng)文化中的創(chuàng)新因素與第四代管理學(xué)[J]. 陳勁,吳慶前.  科研管理. 2019(08)
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[7]國際比較視野下的人工智能教育應(yīng)用政策[J]. 段世飛,龔國欽.  現(xiàn)代教育技術(shù). 2019(03)
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[10]我國校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)準(zhǔn)入管制轉(zhuǎn)型:理論與路徑[J]. 孫伯龍.  教育學(xué)報(bào). 2018(04)

碩士論文
[1]基于核心競爭力的企業(yè)戰(zhàn)略研究[D]. 唐斌陽.武漢大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3024134