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企業(yè)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究

發(fā)布時(shí)間:2020-04-23 18:55
【摘要】:隨著云計(jì)算、Web技術(shù)等信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)及基于互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用深刻地影響了人們的生活方式,各種傳統(tǒng)行業(yè)或企業(yè)不斷將業(yè)務(wù)模式信息化、互聯(lián)網(wǎng)化,帶給人們更多的便利。同樣,企業(yè)中傳統(tǒng)的員工教育培訓(xùn)模式在現(xiàn)代信息技術(shù)的影響和沖擊下也需要積極尋求變化,將企業(yè)教育培訓(xùn)電子化、信息化,促進(jìn)內(nèi)部學(xué)習(xí)方式、教育培訓(xùn)模式的改變和提高。本系統(tǒng)是對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)在與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合、與用戶學(xué)習(xí)行為的交互、系統(tǒng)性能等方面的不足,以Django Web框架為基礎(chǔ),使用Python開發(fā)語言,結(jié)合MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)和公有云對(duì)象存儲(chǔ)以及私有云硬件虛擬化等技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)的。本文通過需求分析,從業(yè)務(wù)需求、功能需求等方面對(duì)系統(tǒng)整體和各個(gè)模塊功能需求進(jìn)行了描述,按照業(yè)務(wù)規(guī)則進(jìn)行系統(tǒng)總體設(shè)計(jì),基于VMware vSphere企業(yè)私有云和公有云對(duì)象存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了企業(yè)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的存儲(chǔ)系統(tǒng)。本系統(tǒng)利用Django框架松耦合的特性,為將來應(yīng)用程序重用提供了可能性。在本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分中闡述了通過自定義的Django存儲(chǔ)系統(tǒng),將公有云對(duì)象存儲(chǔ)與Django框架相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)前后端分離,使系統(tǒng)的存儲(chǔ)功能不再依賴本地硬件存儲(chǔ)系統(tǒng),確保了數(shù)據(jù)訪問的穩(wěn)定、方便,緩解了大用戶并發(fā)訪問系統(tǒng)時(shí)的本地帶寬壓力,同時(shí)也提高了系統(tǒng)存儲(chǔ)的彈性;谟脩魠f(xié)同過濾和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)推薦算法設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化推薦系統(tǒng),以提高用戶課程學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化率。在Django框架默認(rèn)權(quán)限管理的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了更高粒度的高級(jí)權(quán)限控制,通過模板鑒權(quán)和工作流實(shí)現(xiàn)了高級(jí)課程申請(qǐng)管理。在系統(tǒng)安全上也對(duì)Django框架中利用文件上傳造成圖片跨站腳本攻擊的方式進(jìn)行了研究,并提出了相應(yīng)的緩解方法。最后對(duì)系統(tǒng)的功能測(cè)試、公有云存儲(chǔ)上傳測(cè)試、壓力測(cè)試、推薦系統(tǒng)的離線和在線測(cè)試等工作進(jìn)行了說明,并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了總結(jié),提出了下一步改進(jìn)提高的方向。
【圖文】:

處理流程圖,處理流程


結(jié)構(gòu)清晰可用。但也有所區(qū)別: Model 模型層負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)對(duì)象和數(shù)據(jù)庫(kù)之間的關(guān)系映射,和數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互,執(zhí)行數(shù)據(jù)存取操作; View 層的功能則包含了 MVC 架構(gòu)中的 Control 層的一部分,負(fù)責(zé)接受業(yè)務(wù)邏輯。View 層中包含的是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序功能的 Python 函數(shù),這些回調(diào)函數(shù)描述了哪個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)被顯示出來,從而對(duì)頁面功能進(jìn)行邏輯控制,并通過接受 URL 路由配置文件中定義的 URL 轉(zhuǎn)發(fā)將響應(yīng)請(qǐng)求分發(fā)給不同的 View 進(jìn)行處理,,實(shí)現(xiàn)響應(yīng); Template 負(fù)責(zé)如何將頁面渲染并展示給用戶。2.1.2 Django 的響應(yīng)處理流程Django 的 HTTP 響應(yīng)處理流程和其他 Web 框架類似:接受請(qǐng)求、返回Response 內(nèi)容。其響應(yīng)處理流程如圖 2-1 所示:

推薦系統(tǒng),偏好數(shù)


大學(xué)工程碩士學(xué)位論文 第二章 相關(guān)作等。這些行為或偏好數(shù)據(jù)其中一部分是比較明確能反映用戶對(duì)物饋的,例如對(duì)所購(gòu)買商品的評(píng)分、收藏等操作,能直接反映用戶對(duì)度;另一方面則是比較隱性的數(shù)據(jù),需要通過對(duì)用戶行為的分析,。例如對(duì)用戶的點(diǎn)擊、瀏覽信息進(jìn)行分析處理,以獲得相應(yīng)的偏好中用戶對(duì)物品或內(nèi)容的行為或偏好數(shù)據(jù)是個(gè)性化推薦系統(tǒng)所需的。一個(gè)典型的推薦系統(tǒng)如圖 2-2 所示:
【學(xué)位授予單位】:上海交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:F270.7;TP393.09

【參考文獻(xiàn)】

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1 張曉琳;付英姿;褚培肖;;杰卡德相似系數(shù)在推薦系統(tǒng)中的應(yīng)用[J];計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展;2015年04期

2 朱軼;黃茹輝;施佳;朱娜;;基于開源平臺(tái)Moodle的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)[J];蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2013年04期

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本文編號(hào):2638040

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