基于GEM模型的大連創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
【圖文】:
圖1-1論文研究框架逡逑1.4.2研究方法逡逑本文根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和行為組織學(xué)中的相關(guān)理論,依據(jù)GEM模型逡逑的九大維度選取指標(biāo),采取數(shù)據(jù)分析的方法、實(shí)地考察的方法以及定性與定量逡逑相結(jié)合的分析等方法對(duì)大連創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行研究。逡逑文獻(xiàn)綜述法:通過閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),了解GEM模型的優(yōu)缺點(diǎn),并借鑒逡逑7逡逑
邐5基于GEM模型的大連創(chuàng)業(yè)環(huán)境實(shí)證分析邐逡逑從圖5-1中我們可以看出,總體上各個(gè)環(huán)境因子在2013年呈現(xiàn)出兩極分化,逡逑并且2013年各項(xiàng)因子指標(biāo)均處在最高水平上,具體原因有待研究。三大環(huán)境因逡逑子在統(tǒng)計(jì)的前三年處于上升階段,發(fā)展?fàn)顩r良好。2014-2015年兩年統(tǒng)計(jì)時(shí)間內(nèi)逡逑處于下降階段,,但到最近一年有所回暖。值得注意的是,持續(xù)發(fā)展環(huán)境因子與逡逑其他幾個(gè)主要環(huán)境因子走勢(shì)不同,其前期是下降的,但從2012年開始逐年穩(wěn)步逡逑提高。前文己經(jīng)知道,持續(xù)發(fā)展因子是由第三產(chǎn)業(yè)比重、貨運(yùn)量和人口受教育逡逑水平構(gòu)成,在貨運(yùn)量相對(duì)降低的情況下,可以預(yù)見大連的人口受教育水平的提逡逑高和第三產(chǎn)業(yè)比重貢獻(xiàn)相對(duì)較大,具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果也顯示如此。圖5-1中,逡逑關(guān)聯(lián)發(fā)展環(huán)境因子從2013年開始持續(xù)走低,基礎(chǔ)發(fā)展環(huán)境雖然在2016年有所逡逑回升,但近幾年大的趨勢(shì)沒有改變,主要呈下降趨勢(shì)。逡逑16逡逑
【學(xué)位授予單位】:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:F279.27
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本文編號(hào):2609390
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