【摘要】：由于高等教育的不斷擴(kuò)招、勞動力市場發(fā)展不完善等因素,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題引起了社會各界的廣泛關(guān)注,在當(dāng)前我國勞動力市場容量有限的情況下,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),鼓勵勞動者通過創(chuàng)業(yè)來增加更多的勞動崗位,成為了解決就業(yè)難的一個新的途徑。創(chuàng)業(yè),為勞動者拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。如今在國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的浪潮下,越來越多的人加入了創(chuàng)業(yè)的隊伍,成為了一名創(chuàng)業(yè)者。其中大學(xué)生是這股創(chuàng)業(yè)隊伍中非常重要的一支力量,不同于傳統(tǒng)的零售服務(wù)型的相對低等級創(chuàng)業(yè),大學(xué)生掌握更前沿的知識水平,擁有豐富的想象力和創(chuàng)新力,具有能夠?qū)?chuàng)業(yè)變成更高級就業(yè)的能力素質(zhì),更易于將高新技術(shù)引入到商業(yè)鏈條中,實現(xiàn)科研成果的順利轉(zhuǎn)化,從而推動整個國家技術(shù)水平的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。但目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的情況并不理想,有很大一部分大學(xué)生他們有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿卻不敢邁出創(chuàng)業(yè)的腳步。通過對已有文獻(xiàn)資料的搜索和整理,發(fā)現(xiàn)這與我國整體的創(chuàng)業(yè)環(huán)境有很大的關(guān)系。因此,本文將以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿作為研究的基本點,結(jié)合GEM全球創(chuàng)業(yè)觀察中所提出的創(chuàng)業(yè)環(huán)境模型以及國內(nèi)學(xué)者針對我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀所驗證的模型假設(shè),提出本文探究當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的七個維度,即金融支持、政府政策、政府項目、教育培訓(xùn)、科研轉(zhuǎn)移、國內(nèi)市場以及社會文化七維度,將創(chuàng)業(yè)意愿整體作為一個單維度變量,提出上述七個維度對創(chuàng)業(yè)意愿具有正相關(guān)的影響假設(shè),并進(jìn)一步使用五標(biāo)度示意法,制作調(diào)查問卷,對大學(xué)生的個人信息、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)意愿進(jìn)行考察。再利用SPSS軟件,對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的處理分析,得出當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的七維度中,除社會文化外,其余七大維度均對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿具有顯著的正向影響,并對其關(guān)系進(jìn)行進(jìn)一步的解釋,特別分析了社會文化維度與以往相比出現(xiàn)變化的當(dāng)代大學(xué)生的特殊性。最后,針對問卷當(dāng)中所反映的問題,結(jié)合當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的實際情況,針對七個維度提出完善金融支持、推進(jìn)政府創(chuàng)業(yè)政策、優(yōu)化政府創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式、加快科研成果轉(zhuǎn)移、規(guī)范國內(nèi)勞動市場、營造社會創(chuàng)業(yè)文化等具體的建議,并再次闡述了本文的結(jié)論,總結(jié)本文的研究特色與不足,提出未來的研究展望。
[Abstract]:Due to the increasing enrollment of higher education and the imperfect development of the labor market, the difficulty of obtaining employment for college graduates has aroused widespread concern from all walks of life. In the current situation of limited capacity of labor market in our country, employment is driven by entrepreneurship. Encouraging workers to create more jobs through entrepreneurship has become a new way to solve employment difficulties. Entrepreneurship, for workers to broaden employment channels, improve the quality of employment. Nowadays, more and more people join the entrepreneurial team and become an entrepreneur. Among them, college students are a very important force in this entrepreneurial team. Different from the traditional retail service type of relatively low-grade entrepreneurship, college students have a more advanced level of knowledge and have rich imagination and innovation. With the ability to turn entrepreneurship into more advanced employment, it is easier to introduce high and new technology into the commercial chain, to realize the smooth transformation of scientific research results, and to promote the continuous innovation and development of the whole country's technological level. However, at present, the situation of college students' entrepreneurship is not ideal, a large number of college students have strong entrepreneurial will but dare not take the steps of entrepreneurship. By searching and sorting out the existing literature, it is found that this has a great relationship with the overall environment of entrepreneurship in China. Therefore, this paper will take the entrepreneurial willingness of college students as the basic point of the study, combined with the entrepreneurial environment model proposed by GEM Global Entrepreneurship Watch and the model hypothesis verified by domestic scholars in view of the current situation of the entrepreneurial environment of college students in China. This paper explores seven dimensions of the current entrepreneurial environment for college students in China, namely, financial support, government policies, government projects, education and training, scientific research transfer, domestic market and social culture. Taking the whole entrepreneurial intention as a single dimension variable, the paper puts forward the hypothesis that the seven dimensions above have a positive correlation to entrepreneurial intention, and further uses the five-scale method to make a questionnaire to the college students' personal information and entrepreneurial environment. Entrepreneurial willingness to investigate. Then using SPSS software, the data of the questionnaire are further processed and analyzed, and it is concluded that the seven dimensions of the current entrepreneurial environment of college students in China, except social culture, have significant positive effects on the entrepreneurial willingness of college students. Furthermore, the author makes a further explanation of the relationship, especially analyzes the particularity of contemporary college students whose social and cultural dimensions have changed compared with the past. Finally, according to the problems reflected in the questionnaire, combined with the actual situation of the current entrepreneurial environment of college students in China, aiming at the seven dimensions of improving financial support, promoting government entrepreneurship policies, optimizing government entrepreneurship projects, innovative education and training model, This paper puts forward some concrete suggestions such as speeding up the transfer of scientific research achievements standardizing the domestic labor market and creating a social entrepreneurial culture. It also expounds the conclusions of this paper summarizes the characteristics and shortcomings of this research and puts forward the future research prospects.
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：F279.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 魏善文;張盛胤;孟繁杰;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查與研究[J];商業(yè)文化(上半月);2011年11期

2 崔銘;吳娟頻;;對大學(xué)生赴農(nóng)村創(chuàng)業(yè)意愿的調(diào)查[J];合作經(jīng)濟(jì)與科技;2012年17期

3 李彥敏;李亞楠;;大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)意愿及其影響因素研究[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2012年36期

4 門磊;孫丹;;吉林省出臺《促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策操作辦法》 免費對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)[J];勞動保障世界;2013年09期

5 毛雨;李永強(qiáng);白璇;曾崢;;創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容對學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響[J];科學(xué)決策;2009年07期

6 劉桂桂;;關(guān)于貴州省農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的實證分析[J];法制與社會;2009年34期

7 王華鋒;鄭珠;牛晉澤;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素研究——以浙江省大學(xué)生為例[J];企業(yè)經(jīng)濟(jì);2010年10期

8 雷國銓;陳菁;潘守彬;劉敏;;新形勢下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素實證分析[J];福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年02期

9 王秀紅;;河南省農(nóng)村勞動力自主創(chuàng)業(yè)意愿及障礙研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年32期

10 李瓊;;基于吉首大學(xué)商學(xué)院為例的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素實證研究[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年10期

相關(guān)會議論文 前1條

1 劉桂桂;;返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)意愿的實證分析——基于貴州省406個樣本的調(diào)查[A];新中國60周年與貴州社會變遷學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會2009年年會論文集[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 隋曉梅;拓寬農(nóng)村青年致富路[N];吐魯番報(漢);2009年

2 本報記者 史玉根;多數(shù)打工妹有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意愿[N];中國婦女報;2010年

3 本報記者 肖燕;實現(xiàn)每戶至少一人就業(yè)[N];貴陽日報;2007年

4 何春雷;近八成大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿[N];中國消費者報;2007年

5 通訊員 劉飛　記者 錢鋼;多有創(chuàng)業(yè)意愿 大多力不從心[N];鎮(zhèn)江日報;2009年

6 記者 李云萍;重點扶持五千名畢業(yè)生[N];石家莊日報;2009年

7 通訊員 周田田;甘肅 億元項目至少吸納30名大學(xué)生[N];中國人事報;2010年

8 記者 孫濤　通訊員 鄒煒;我州免費培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年[N];恩施日報;2009年

9 記者 李敏 通訊員 汪宏劍;我市多渠道助高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)[N];承德日報;2013年

10 魯渝;扶上馬，送一程[N];西藏日報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 程智輝;創(chuàng)業(yè)意愿歸因研究[D];武漢大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 羅金梅;廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿差異研究[D];廣西大學(xué);2013年

2 楊田;創(chuàng)業(yè)效能感與創(chuàng)業(yè)意愿的關(guān)系研究[D];南京財經(jīng)大學(xué);2015年

3 何慧仔;泉州市大學(xué)生農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素分析[D];福建農(nóng)林大學(xué);2015年

4 杜雨薇;中德兩所高校商學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素比較研究[D];西安工程大學(xué);2015年

5 章莉;角色榜樣對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響研究[D];浙江工商大學(xué);2016年

6 張博峗;大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)影響因素研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

7 張t，

本文編號：2191442