本文選題：職場排斥 + 知識共享�。� 參考：《科技進步與對策》2017年20期

【摘要】：運用情感事件理論和資源保存理論,以6家高新技術企業(yè)的237名員工為研究對象,運用配對樣本調查問卷所得數(shù)據(jù),使用層級回歸分析方法,研究了職場排斥對員工創(chuàng)新行為的影響,并分析了知識共享的中介作用和消極情緒的調節(jié)作用。研究結果表明:職場排斥對創(chuàng)新行為有顯著負向影響;知識共享在職場排斥和創(chuàng)新行為之間起部分中介作用;員工的消極情緒調節(jié)職場排斥與知識共享間關系,消極情緒越高,職場排斥對知識共享的負向影響越強;消極情緒調節(jié)知識共享對職場排斥與創(chuàng)新行為之間關系的中介作用,消極情緒越高,中介作用越強。
[Abstract]:Based on emotion event theory and resource conservation theory, 237 employees of 6 high-tech enterprises were selected as the research objects. The data obtained from the matched sample questionnaire were used, and the hierarchical regression analysis method was used.This paper studies the influence of workplace exclusion on employees' innovation behavior, and analyzes the mediating role of knowledge sharing and the regulating effect of negative emotion.The results show that: workplace exclusion has a significant negative impact on innovation behavior; knowledge sharing plays a partial intermediary role between workplace exclusion and innovation behavior; the negative emotion of employees regulates the relationship between workplace exclusion and knowledge sharing, the higher the negative emotion is, the higher the negative emotion is.The negative influence of workplace exclusion on knowledge sharing is stronger; the negative emotion regulation of knowledge sharing mediates the relationship between workplace exclusion and innovation behavior, the higher the negative emotion, the stronger the intermediary effect.
【作者單位】： 山西大學經濟與管理學院;中國人事科學研究院;
【分類號】：F272.92

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