批判性反思、創(chuàng)新性過程投入與創(chuàng)新行為——來自科技型企業(yè)員工的實證研究
本文選題:批判性反思 切入點:創(chuàng)新性過程投入 出處:《科學學與科學技術管理》2017年03期
【摘要】:批判性反思被視為是決定員工創(chuàng)新行為的重要前因變量,但缺乏相關的實證研究,尚未出現(xiàn)關于這種關系的作用機理與傳導機制的研究;趯ΜF(xiàn)有研究缺口的認識,以28家科技型企業(yè)的347名員工為調(diào)查對象,基于社會認知理論和自我調(diào)節(jié)理論,構建了包括中介環(huán)節(jié)的調(diào)節(jié)效應概念模型。研究結(jié)果顯示:(1)批判性反思與員工創(chuàng)新行為顯著正相關;(2)創(chuàng)新性過程投入在2者關系中起部分中介作用;(3)自我效能感在批判性反思與創(chuàng)新性過程投入之間起調(diào)節(jié)作用;(4)進一步,自我效能感調(diào)節(jié)了創(chuàng)新性過程投入對批判性反思—員工創(chuàng)新行為的中介作用。
[Abstract]:Critical reflection is regarded as an important antecedent variable to determine the innovation behavior of employees, but there is no empirical research on the mechanism and conduction mechanism of this relationship.Based on the understanding of the existing research gap, 347 employees of 28 science and technology enterprises were investigated. Based on social cognition theory and self-regulation theory, a conceptual model of regulatory effect including intermediary links was constructed.The results show that: 1) there is a significant positive correlation between critical reflection and employee innovation behavior. (2) innovative process involvement plays a part of intermediary role in the two-person relationship. (3) Self-efficacy plays a regulatory role between critical reflection and innovative process input.Self-efficacy regulates the intermediary role of innovation process input to critical reflection-employee innovation behavior.
【作者單位】: 蘭州大學管理學院;
【基金】:中央高;痦椖(15LZUJBWZY105,16LZUJBWTD006,16LZUJBWZD001)
【分類號】:F272.92
【參考文獻】
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,本文編號:1704023
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