當前的博物館正處于由"以物為中心"逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?以人為中心"的關鍵時期,博物館公共教育在此過程中承擔著與公眾直接溝通的重任。"參與""對話""交流"正在各種探索中不斷深化,表演藝術在其中逐漸彰顯其優(yōu)勢,成為搭建博物館與公眾關聯(lián)性的重要橋梁。文章以表演藝術在博物館公共教育中的應用為研究對象,通過理論建構與案例分析探究參與式博物館的構建模式。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、“參與式博物館”的概念及構成
二、構建情感聯(lián)系與價值認同
三、表演藝術在博物館公共教育的應用實踐——以中國美術館為例
結(jié)語



本文編號：4035311