藝術(shù)類職業(yè)院校師資建設(shè)的思考
發(fā)布時(shí)間:2023-01-25 17:39
當(dāng)前藝術(shù)類高職院校師資隊(duì)伍的建設(shè)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,仍顯滯后,師資隊(duì)伍建設(shè)中存在著較多的問題,難以適應(yīng)目前藝術(shù)專門人才培養(yǎng)的需要。為此,需要進(jìn)行重點(diǎn)的研究,以期找到解決目前存在問題的關(guān)鍵,為高等藝術(shù)職業(yè)教育的健康發(fā)展,為文化藝術(shù)人才的培養(yǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、藝術(shù)類高職院校的發(fā)展概況
二、當(dāng)前藝術(shù)類職業(yè)院校師資的基本狀況調(diào)研分析
(一)高職院校藝術(shù)師資力量比較缺乏
(二)高職院校藝術(shù)教師對自身定位認(rèn)識不足
(三)高職院校藝術(shù)教師專業(yè)技能不足
三、加強(qiáng)藝術(shù)類職業(yè)院校藝術(shù)師資力量的舉措
(一)增加高職院校藝術(shù)師資的類型
(二)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),做好準(zhǔn)入把關(guān)工作
(三)在進(jìn)行人才選拔和培養(yǎng)時(shí),多使用激勵(lì)機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)類高職院校英語教學(xué)與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合探析[J]. 劉信波,袁紹成. 藝海. 2016(05)
[2]構(gòu)建高素質(zhì)民辦高職院校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍研究[J]. 張芳. 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(03)
[3]關(guān)于高職藝術(shù)教育發(fā)展的對策與思考[J]. 張曉燕. 遼寧高職學(xué)報(bào). 2007(08)
碩士論文
[1]高等藝術(shù)院校師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)管理研究[D]. 劉巖.沈陽師范大學(xué) 2016
本文編號:3731622
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、藝術(shù)類高職院校的發(fā)展概況
二、當(dāng)前藝術(shù)類職業(yè)院校師資的基本狀況調(diào)研分析
(一)高職院校藝術(shù)師資力量比較缺乏
(二)高職院校藝術(shù)教師對自身定位認(rèn)識不足
(三)高職院校藝術(shù)教師專業(yè)技能不足
三、加強(qiáng)藝術(shù)類職業(yè)院校藝術(shù)師資力量的舉措
(一)增加高職院校藝術(shù)師資的類型
(二)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),做好準(zhǔn)入把關(guān)工作
(三)在進(jìn)行人才選拔和培養(yǎng)時(shí),多使用激勵(lì)機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)類高職院校英語教學(xué)與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合探析[J]. 劉信波,袁紹成. 藝海. 2016(05)
[2]構(gòu)建高素質(zhì)民辦高職院校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍研究[J]. 張芳. 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(03)
[3]關(guān)于高職藝術(shù)教育發(fā)展的對策與思考[J]. 張曉燕. 遼寧高職學(xué)報(bào). 2007(08)
碩士論文
[1]高等藝術(shù)院校師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)管理研究[D]. 劉巖.沈陽師范大學(xué) 2016
本文編號:3731622
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