在"互聯(lián)網(wǎng)+"的大背景下,科技與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展加快了科技產(chǎn)品的迭代速度,也推動了文化創(chuàng)意產(chǎn)品的發(fā)展和新的特點。當前國家經(jīng)濟正處在快速發(fā)展的時期,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展達到了一個新的高度,隨著大眾審美水平的不斷提高,對于產(chǎn)品的需求已經(jīng)不僅僅滿足于外在的形式美,開始追求精神、心靈、感官上的愉悅的內(nèi)在美。在當下高校文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的現(xiàn)狀與問題中,要合理的運用高校的文化資源,在滿足消費群的日常所需之時,也應該順應時代的潮流與發(fā)展,在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大浪潮中尋求契機,迎接挑戰(zhàn)。 

【文章來源】：科技傳播. 2019,11(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 文創(chuàng)產(chǎn)品的特征
2“互聯(lián)網(wǎng)+”文創(chuàng)產(chǎn)品的時代發(fā)展趨勢
3“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校文創(chuàng)產(chǎn)品新思路
4 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談創(chuàng)意思維在文創(chuàng)產(chǎn)品設計中的運用[J]. 顧娟,孫琦.  大眾文藝. 2018(22)
[2]高校主題文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的實踐與探討——以常州工程職業(yè)技術(shù)學院為例[J]. 段筆耕,金心亦.  工業(yè)設計. 2018(10)
[3]基于高校文創(chuàng)產(chǎn)品的設計與研究[J]. 李維立,王婧,劉松洋.  工業(yè)設計. 2018(10)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下文創(chuàng)產(chǎn)品的設計趨勢及方法[J]. 劉平,楊杰.  大眾文藝. 2018(19)



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