自20世紀(jì)西方教育模式傳入中國以來,美術(shù)教育經(jīng)歷百余年的沉淀與發(fā)展,方興未艾,蓬勃發(fā)展。美術(shù)教育作為培養(yǎng)人的核心素養(yǎng)的搖籃,只有回歸人的生命,著眼于人的生存方式和生命表達(dá),才能找到美術(shù)教育的根本。林風(fēng)眠作為中國美術(shù)教育的奠基人,跳出中國本土文化,為社會創(chuàng)造了同時代生命形式的教育思想,在當(dāng)今仍然煥發(fā)著新的生機。 

【文章來源】：美術(shù)教育研究. 2019,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、融于生命的基礎(chǔ)教學(xué)
二、十字街頭的藝術(shù)運動
三、地域文化的審美教育
結(jié)語



本文編號：3165092