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線上線下教學模式在《審計學》教學中的探究——以三峽大學科技學院為例

發(fā)布時間:2024-02-15 23:48
  隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各行各業(yè)都與其相結(jié)合,創(chuàng)造了更加先進的模式,教學活動也不例外。線上線下教學模式由此而生!秾徲媽W》課程由于其理論的難理解性,更加需要運用新的教學模式進行改革。本次線上教學活動主要是通過學習通平臺進行,利用平臺的各項功能,與線下教學相結(jié)合,對實驗組的班級進行運用,將教學效果與對照組進行比較,結(jié)果證明線上線下教學模式具有很大的優(yōu)勢。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【部分圖文】:

圖2實驗組期末考試成績分布

圖2實驗組期末考試成績分布

圖1對照組期末考試成績分布3分析探討


圖1對照組期末考試成績分布

圖1對照組期末考試成績分布

根據(jù)圖1與2,實驗組的均分75.73分高于對照組的均分70.58分,而且成績分布更加合理,兩極分化的情況明顯減弱。圖2實驗組期末考試成績分布



本文編號:3900451

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