論高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計實(shí)際執(zhí)行中的流程及范圍缺陷
發(fā)布時間:2023-03-28 18:40
近些年,隨著高校內(nèi)外的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計越發(fā)的受到重視,該審計是依據(jù)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而產(chǎn)生的一種有特色的約束機(jī)制,并有效的運(yùn)用到高校審計管理中;诖,文章在我國高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計意義和目的基礎(chǔ)上,提出了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計存在的問題和相應(yīng)的防范對策。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的含義和目的
二、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計執(zhí)行流程中的范圍缺陷
(一)“先離后審”使審計失去原本的意義
(二)高校領(lǐng)導(dǎo)對于經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計界限劃分不清
(三)審計關(guān)系復(fù)雜,缺乏獨(dú)立性
(四)審計人員的業(yè)務(wù)能力及職業(yè)素養(yǎng)有待提高
三、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計執(zhí)行中問題的對策
(一)堅持先審計后離任原則,用好審計結(jié)果
(二)擴(kuò)大高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計范圍
(三)多管齊下,提高審計機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性
(四)提高審計人員業(yè)務(wù)能力,重視審計資源建設(shè)
本文編號:3773066
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【文章目錄】:
一、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的含義和目的
二、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計執(zhí)行流程中的范圍缺陷
(一)“先離后審”使審計失去原本的意義
(二)高校領(lǐng)導(dǎo)對于經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計界限劃分不清
(三)審計關(guān)系復(fù)雜,缺乏獨(dú)立性
(四)審計人員的業(yè)務(wù)能力及職業(yè)素養(yǎng)有待提高
三、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計執(zhí)行中問題的對策
(一)堅持先審計后離任原則,用好審計結(jié)果
(二)擴(kuò)大高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計范圍
(三)多管齊下,提高審計機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性
(四)提高審計人員業(yè)務(wù)能力,重視審計資源建設(shè)
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