新型冠狀病毒暴發(fā)以來,對我國國民經濟和社會生活各方面產生了巨大的負面影響。當前疫情蔓延趨勢稍有緩和,國家和社會正處于"外防輸入、內防反彈"的重要防疫節(jié)點,隨著全國高校陸續(xù)開學復課,審計干部教育培訓工作也開始逐步恢復正常。值此特殊時期,如何在保證師生員工安全健康的情況下有秩序的開展干部培訓工作,作為培訓管理者如何在疫情防控期間構建科學有效的管理模式,如何優(yōu)化管理要素以適應疫情可能對今后審計干部教育培訓事業(yè)的影響。本文將主要探究以上問題,并重點對疫情期間的培訓管理模式與要素優(yōu)化做出梳理和分析。 

【文章來源】：勞動保障世界. 2020,(20)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、疫情防控的挑戰(zhàn)
二、培訓工作定位與培訓班特點
    (一)培訓工作的定位
    (二)培訓班級的特點
三、管理模型構建與要素分析優(yōu)化
    (一)社會環(huán)境
    (二)校院融合
    (三)培訓目標
    (四)培訓流程
    (五)組織架構
    (六)數字化校園
    (七)培訓評估



本文編號：3345316