本文指出競爭性國有企業(yè)員工教育培訓(xùn)籌劃實施的特點,基于實務(wù)提出一種由七個問題引導(dǎo)的審計方法,以某電網(wǎng)公司直屬企業(yè)為例加以說明,使審計人員在競爭性國企員工教育培訓(xùn)領(lǐng)域開展審計時做到有的放矢。 

【文章來源】：中國內(nèi)部審計. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

結(jié)合培訓(xùn)工作流程體系與內(nèi)、外部環(huán)境因素開展審計

【參考文獻】：
期刊論文
[1]事業(yè)單位培訓(xùn)費績效審計研究[J]. 張海龍.  當(dāng)代會計. 2019(03)
[2]基于人力資源審計優(yōu)化國有企業(yè)教育培訓(xùn)體系[J]. 宋曉偉.  繼續(xù)教育. 2009(01)



本文編號：3304395