本文基于培訓課程設計現存的問題,提出提升和優(yōu)化培訓課程設計的理念與方法措施,并通過案例的方式進行論證。 

【文章來源】：中國內部審計. 2019,(12)

【文章頁數】：4 頁

【文章目錄】：
一、當前審計干部培訓課程設計存在的問題
二、課程設計應以先進教育培訓理念為引領
    （一）職業(yè)教育培訓的本質
    （二）學習過程
    （三）學員和教師的關系
    （四）工作與學習的關系
三、課程設計應重點關注的方面
    （一）課程設計應堅持需求導向，兼顧整體與個體、長遠與當前
    （二）課程設計的教學方式方法應是對教育培訓理念的踐行
    (三)課程設計應貫穿培訓全過程
四、實際教學案例探討
    （一）需求調查
    （二）課程安排與師資配備
    （三）培訓方式
    （四）學員反饋


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時代我國審計干部專業(yè)勝任能力框架研究——基于281份調查表的統(tǒng)計分析[J]. 劉力云,沈玲,王曉崢.  審計研究. 2019(01)



本文編號：3165919