發(fā)布時間：2019-10-09 05:34

【摘要】：審計學是一門具有很強理論性和實踐性的課程,傳統(tǒng)的審計教學方法難以滿足應用型人才培養(yǎng)的需求。本文結(jié)合筆者多年的教學實踐,對審計教學中案例教學、模擬實驗教學、校外實訓實施過程中存在的問題進行了分析,并就如何合理運用各類教學方法提出了若干建議。
【作者單位】： 浙江大學城市學院商學院;
【分類號】：F239.0-4

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 何秀英;;創(chuàng)新審計實踐教學之我見[J];財會月刊;2007年11期

2 郝曉雁;辛旭;;審計學案例教學存在的問題及對策[J];財會月刊;2007年18期

3 薛國鳳,王亞暉;當代西方建構(gòu)主義教學理論評析[J];高等教育研究;2003年01期

4 葉雪芳;關(guān)于審計教學的幾點思考[J];審計研究;2001年03期

5 李素立;教師教育中事例教學與案例教學的比較[J];天津市教科院學報;2004年01期

6 史維智;;高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新路徑探討[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2006年15期

7 趙正強;審計案例教學模式探索[J];西南民族大學學報(人文社科版);2003年10期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 何明輝;;中職教育中審計教學的現(xiàn)狀分析及對策[J];甘肅科技縱橫;2011年04期

2 羅延博;張帆;;審計學案例教學法初探[J];桂林航天工業(yè)高等�？茖W校學報;2011年02期

3 曹方平;;關(guān)于加強高校審計教學實踐環(huán)節(jié)的思考[J];科教新報(教育科研);2011年27期

4 路云峰;;學習動機與強勢心理場的構(gòu)建——基于本科審計教學的問卷調(diào)查[J];河南財政稅務(wù)高等專科學校學報;2011年04期

5 胡燦陽;;新環(huán)境下工程管理專業(yè)本科生的審計教學探討[J];市場周刊(理論研究);2011年07期

6 吳映潔;;案例教學法在審計課程教學中的應用[J];合作經(jīng)濟與科技;2011年15期

7 張詠梅;王愛華;劉英姿;劉立華;常妍焱;;關(guān)于審計教學改革的思考[J];市場論壇;2011年07期

8 肖仲云;;審計實踐教學新模式[J];中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計;2011年06期

9 劉曉波;;基于項目導向視角的審計教學改革研究[J];中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計;2011年08期

10 鐘順東;;淺談高職院校審計實踐性教學[J];商業(yè)會計;2011年23期

相關(guān)會議論文 前1條

1 藍文永;;基于新審計準則體系的審計學課程教學問題研究[A];中國會計學會審計專業(yè)委員會2010年學術(shù)年會論文集[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 杜靜;案例教學法的特點及應用[N];吉林日報;2010年

，

本文編號：2546621