創(chuàng)新的“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展模式優(yōu)化了我國居民的生活方式,改變了我國居民日常生活的時(shí)間配置。“時(shí)間經(jīng)濟(jì)”要求人們遵循時(shí)間組合規(guī)律,合理安排諸生產(chǎn)要素,將眾資源轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富,時(shí)間作為不可再生的資源要素對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)果具有直接影響。然而,人們往往只看重工作對(duì)與經(jīng)濟(jì)效益增加產(chǎn)生的積極作用,而忽略了閑暇時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長做出的巨大貢獻(xiàn)。本文目的在于探索以稀缺資源存在的現(xiàn)代閑暇與經(jīng)濟(jì)效率之間的關(guān)系,即將時(shí)間概念作為經(jīng)濟(jì)行為主體的重要維度,在原有傳統(tǒng)閑暇經(jīng)濟(jì)增長理論基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代背景,探索人民日常閑暇時(shí)間的配置現(xiàn)狀及其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響。以關(guān)愛和衡量民生為出發(fā)點(diǎn)來探索經(jīng)濟(jì)增長具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義,在倡導(dǎo)現(xiàn)代人更好地利用閑暇的同時(shí),呼吁社會(huì)重視并普及閑暇教育,進(jìn)而使閑暇資源的功能發(fā)揮到極致。參考Ortigueira將“高質(zhì)量閑暇”引入內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長模型的方法,本文將創(chuàng)新的“互聯(lián)網(wǎng)閑暇”引入Lucas模型,探索“互聯(lián)網(wǎng)閑暇”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的兩種機(jī)制“閑而優(yōu)”效應(yīng)和“閑便利”效應(yīng)的貢獻(xiàn)大小和力量強(qiáng)弱。一方面,人在休閑活動(dòng)中得到身心鍛煉成長,其帶來的精神、心性和意志等人力資本的積累雖與刻意去學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)無關(guān),卻是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展的必備要素,因此“閑而優(yōu)”效應(yīng)增加人力資本積累最終實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長;另一方面,互聯(lián)網(wǎng)縮減了時(shí)間成本,這些被節(jié)約下來的時(shí)間資源得以利用到更有價(jià)值的行為活動(dòng)上去,因此“閑便利”效應(yīng)提高了社會(huì)在單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出總量,有利于經(jīng)濟(jì)增長。實(shí)證結(jié)果表明,從短期看,“閑而優(yōu)”效應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)效果明顯,“閑便利”效應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長起到反向抑制作用,其原因在于互聯(lián)網(wǎng)生活類App的巨大成本投入無法形成規(guī)模效應(yīng),且處于老百姓對(duì)于先進(jìn)新生事物的習(xí)慣培養(yǎng)期;從長期看,“閑而優(yōu)”效應(yīng)和“閑便利”效應(yīng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長均有積極影響,且前者比后者的促進(jìn)效果更加明顯。
【學(xué)位單位】：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：F124.1;C913.3
【部分圖文】：

（Ｃｈｏｌｅｓｋｙ）轉(zhuǎn)換得到脈沖響應(yīng)函數(shù)曲線，并將１０期設(shè)定為沖擊響應(yīng)期。橫軸代表追蹤??年數(shù)，縱軸代表ｌｎ７對(duì)解釋變量ＩｎＺ，、ｌｎＺ２的響應(yīng)程度。實(shí)線代表脈沖響應(yīng)函數(shù)，虛線??代表距離響應(yīng)函．?dāng)?shù)值兩倍標(biāo)準(zhǔn)差的置信區(qū)間。脈沖響應(yīng)分析結(jié)果如圖４．１、圖４．２所示：??．０５－，???．０４－???－一－＇??０３?—??／??．０２－?／??／??．ｏｉ?―?ｙ??．〇〇?＾???－．０１?－??－．０２?－Ｉ?，?，?，?，?，?，?

１２３４５?６?７８３?１０??圖４．?２變量ｌｎＺ２兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的變化對(duì)ｌｎｒ的沖擊影響??從圖４．２可以看出，從第１期開始到第２期，變量ｌｎＺ２的變化對(duì)Ｕ的沖擊影響為負(fù)，??這意味著給了變量ｌｎＺ２正向沖擊之后ＩｎＦ不升反降；從第２期進(jìn)入到第３期的過程中，該??沖擊影響的數(shù)值逐漸變大且轉(zhuǎn)為正數(shù)；從第３期直到第１０期，變量ｌｎＺ２的變化對(duì)Ｉｎｒ的??沖擊影響波動(dòng)較大，總體來說呈上升趨勢，且在第５期時(shí)達(dá)到峰值。這一變化過程和最小??二乘建模結(jié)果顯示的“閑便利”效應(yīng)“先降后升”的結(jié)論非常一致，并且脈沖響應(yīng)圖４．２??對(duì)這一結(jié)論在時(shí)間點(diǎn)上做出了更詳細(xì)解釋，即“閑便利”效應(yīng)在前２期內(nèi)并不會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)??效益的提升，從第３期開始“閑便利”效應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響才會(huì)逐漸顯露出來。??４．２．３方差分解??脈沖響應(yīng)函數(shù)主要用來描述的是變量產(chǎn)生的沖擊對(duì)自身和其它的內(nèi)生變量所帶來的??影響，基于ＶＡＲ模型的方差分解則是用來研究殘差的標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)不同的新息沖擊產(chǎn)生的影??響比例
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