本文關(guān)鍵詞： 潘懋元 職業(yè)教育思想 高等職業(yè)教育 職業(yè)本科　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年16期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：潘懋元先生對于高等職業(yè)教育進(jìn)行了大量指引性研究。他從實(shí)踐問題出發(fā),指出高職學(xué)生也是大學(xué)生,職業(yè)教育乃平民學(xué)生"命運(yùn)之所系",因此,職教政策應(yīng)基于高職學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際來制定;從國際趨勢以及教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律出發(fā),指出升級職業(yè)教育重心是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求,高職教育是中國高等教育地方化的主要力量;并率先提出高等職業(yè)教育是"類型"而非"層次",新建本科院校應(yīng)定位于職業(yè)本科,提出建立職業(yè)教育獨(dú)立體系是中國特色職業(yè)教育發(fā)展道路的基本選擇。其基本思想和主要觀點(diǎn),對于今天建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系、轉(zhuǎn)型高校的發(fā)展、高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展能力的提升等,有著積極指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Pan Maoyuan has done a lot of guiding research on higher vocational education. He points out that higher vocational students are also college students, and vocational education is the "destiny of the common students". Vocational education policy should be based on the characteristics and practice of higher vocational students; Starting from the international trend and the law of internal and external relations of education, it is pointed out that upgrading the focus of vocational education is the inevitable requirement of economic and social development, and higher vocational education is the main force of localization of higher education in China. The author also points out that higher vocational education is "type" rather than "level", and new colleges and universities should be located in vocational undergraduate courses. It is proposed that the establishment of an independent system of vocational education is the basic choice of the way of development of vocational education with Chinese characteristics, and its basic ideas and main points of view, for the establishment of a modern vocational education system today, the transformation of the development of colleges and universities. Higher vocational colleges serve the development of regional economy and society, and the promotion of students' ability of all-round development.
【作者單位】： 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G710
【正文快照】： 作為高等教育學(xué)的學(xué)科創(chuàng)始人,潘懋元先生在高等教育的多個領(lǐng)域開展了指引性研究,有力地推動了新中國高等教育研究的發(fā)生發(fā)展。對于高等職業(yè)教育,先生立足實(shí)踐問題,自覺運(yùn)用教育基本規(guī)律,進(jìn)行鞭辟入里的分析,許多觀點(diǎn)已經(jīng)或正在逐漸為實(shí)踐所檢驗(yàn)和證明。系統(tǒng)梳理潘懋元職業(yè)教育

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1476758