本文關(guān)鍵詞：森林公園旅游解說規(guī)劃技術(shù)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃是旅游規(guī)劃中的一個(gè)重要部分，對(duì)旅游區(qū)能否充分地發(fā)揮其功能具有重要影響。在國外，旅游解說研究已經(jīng)較為深入，從宏觀的旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃到微觀的解說字體、大小、顏色等方面的研究。但是，目前在我國的旅游規(guī)劃中，旅游解說系統(tǒng)還停留在表象化階段，對(duì)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)我國旅游解說系統(tǒng)的規(guī)劃與研究提出了更為迫切的要求。 本文從旅游解說的框架與功能、解說受眾研究和旅游解說其他方面的研究總結(jié)國內(nèi)外旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃的研究現(xiàn)狀。筆者在深入了解旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)在含義、意義以及相互關(guān)聯(lián)性的基礎(chǔ)上，分析了旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃的哲學(xué)思想與基本原理，，從引入心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)、人類工效學(xué)、符號(hào)學(xué)、傳播學(xué)和生態(tài)學(xué)等學(xué)科知識(shí)上來闡述旅游解說系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成。筆者總結(jié)出旅游解說系統(tǒng)的三大組成成份分別為，旅游解說資源知識(shí)、旅游解說受眾知識(shí)和旅游解說技術(shù)知識(shí)，根據(jù)旅游解說三大要素，提出了旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃的技術(shù)路線，并且闡述了森林旅游景區(qū)的六大旅游解說規(guī)劃基本原則。 旅游解說系統(tǒng)的目的是為富有我國特色的各類景區(qū)提供規(guī)劃的理論知識(shí)與規(guī)劃流程。筆者結(jié)合我國森林公園的特點(diǎn)，以及廣東省肇慶市新崗林場(chǎng)的獨(dú)特性，對(duì)廣東省肇慶市新崗林場(chǎng)進(jìn)行了旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃。
【關(guān)鍵詞】：旅游管理 旅游規(guī)劃 森林公園 旅游解說 環(huán)境解說 解說規(guī)劃
【學(xué)位授予單位】：中南林業(yè)科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：F592
【目錄】：

• 前言7-8
• 摘要8-9
• ABSTRACT9-10
• 1 緒論10-25
• 1.1 森林旅游10-16
• 1.1.1 森林旅游概述10-12
• 1.1.2 森林旅游與生態(tài)旅游12-13
• 1.1.3 我國森林旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀13
• 1.1.4 森林旅游對(duì)森林公園的影響13-14
• 1.1.5 森林公園的管理措施14-16
• 1.2 旅游解說系統(tǒng)理論研究16-25
• 1.2.1 旅游解說及其起源16-17
• 1.2.2 國外解說研究內(nèi)容分析17-22
• 1.2.3 國內(nèi)研究內(nèi)容分析22-23
• 1.2.4 國內(nèi)旅游解說規(guī)劃編制現(xiàn)狀23-25
• 2 旅游解說系統(tǒng)概述25-42
• 2.1 旅游解說系統(tǒng)定義25-27
• 2.2 旅游解說系統(tǒng)意義27-28
• 2.3 旅游解說系統(tǒng)的構(gòu)成28-35
• 2.3.1 環(huán)境解說與遺產(chǎn)解說28
• 2.3.2 園外解說與園內(nèi)解說28-29
• 2.3.3 物質(zhì)解說與虛擬解說29
• 2.3.4 人員解說與非人員解說29-35
• 2.4 解說原則35-36
• 2.5 解說規(guī)劃的新趨勢(shì)36-38
• 2.6 旅游解說規(guī)劃策劃38-39
• 2.7 旅游解說資源分類39-42
• 3 旅游解說規(guī)劃的哲學(xué)思想與基本原理42-46
• 3.1 旅游解說規(guī)劃的哲學(xué)思想42-43
• 3.1.1 系統(tǒng)觀42
• 3.1.2 權(quán)變觀42
• 3.1.3 效益觀42
• 3.1.4 可持續(xù)性原則42-43
• 3.2 旅游解說規(guī)劃的基本原理43-46
• 3.2.1 效益至上原理43
• 3.2.2 信仰明晰原理43
• 3.2.3 結(jié)構(gòu)服從功能原理43
• 3.2.4 以人為本原理43
• 3.2.5 優(yōu)化組合原理43-44
• 3.2.6 整合經(jīng)濟(jì)原理44
• 3.2.7 邊際原理44
• 3.2.8 權(quán)變?cè)?/span>44
• 3.2.9 扁平化原理44-46
• 4 旅游解說規(guī)劃理論基礎(chǔ)46-60
• 4.1 心理學(xué)46-50
• 4.1.1 認(rèn)知心理學(xué)46-48
• 4.1.2 格式塔心理學(xué)48-49
• 4.1.3 人本主義心理學(xué)49-50
• 4.2 社會(huì)學(xué)50-53
• 4.2.1 親社會(huì)行為理論50-51
• 4.2.2 理性行動(dòng)理論(Theory of Reasoned Action,TRA)51
• 4.2.3 計(jì)劃行為理論(Theory of Planned Behavior,TPB)51-52
• 4.2.4 認(rèn)知行為控制(Perceived Behavior Control,PBC)52-53
• 4.3 腦科學(xué)53-55
• 4.4 美學(xué)55
• 4.5 人類工效學(xué)55-57
• 4.6 符號(hào)學(xué)57
• 4.7 傳播學(xué)57-59
• 4.8 生態(tài)學(xué)59
• 4.9 旅游解說的相關(guān)學(xué)科59-60
• 5 旅游解說規(guī)劃技術(shù)研究60-68
• 5.1 旅游解說規(guī)劃的技術(shù)路線60-65
• 5.1.1 選定解說對(duì)象60-61
• 5.1.2 確定無形內(nèi)涵61-62
• 5.1.3 確定通用概念62
• 5.1.4 確定解說受眾62-63
• 5.1.5 主題文本寫作63-64
• 5.1.6 主題文本闡述64-65
• 5.1.7 解說連結(jié)65
• 5.2 森林公園旅游解說規(guī)劃的基本原則65-68
• 5.2.1 體現(xiàn)景區(qū)的一般性與獨(dú)特性66
• 5.2.2 體現(xiàn)景區(qū)的人本主義關(guān)懷66
• 5.2.3 體現(xiàn)景區(qū)的教育功能66
• 5.2.4 體現(xiàn)景區(qū)的個(gè)性66
• 5.2.5 體現(xiàn)解說產(chǎn)品的藝術(shù)性66-67
• 5.2.6 注意與周圍環(huán)境的融合67
• 5.2.7 注意現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用67-68
• 6 解說規(guī)劃實(shí)證研究——以新崗林場(chǎng)旅游解說規(guī)劃為例68-89
• 6.1 新崗林場(chǎng)基本狀況68
• 6.2 新崗林場(chǎng)解說資源68-73
• 6.2.1 新崗林場(chǎng)旅游資源概況68-71
• 6.2.2 新崗林場(chǎng)解說資源概況71-73
• 6.3 新崗林場(chǎng)解說受眾分析73-81
• 6.3.1 新崗林場(chǎng)解說受眾的人口學(xué)特征分析73-77
• 6.3.2 旅游者基本旅游需求分析77-81
• 6.4 新崗林場(chǎng)解說目標(biāo)與主題分析81-88
• 6.4.1 新崗林場(chǎng)解說規(guī)劃目標(biāo)81-83
• 6.4.2 新崗林場(chǎng)的解說主題分析83-88
• 6.5 新崗林場(chǎng)旅游解說規(guī)劃88-89
• 7 結(jié)論89-90
• 參考文獻(xiàn)90-99
• 附表：旅游資源解說表99-125
• 附圖1：新崗林場(chǎng)解說牌示示意圖125-126
• 附圖2：新崗林場(chǎng)旅游功能區(qū)劃圖126-127
• 附圖3：新崗林場(chǎng)旅游資源分布圖127-128
• 附錄4 攻讀學(xué)位期間的主要學(xué)術(shù)成果128-129
• 致謝129

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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6 李先躍;張麗萍;;旅游環(huán)境解說研究述評(píng)[J];生態(tài)經(jīng)濟(jì)(學(xué)術(shù)版);2012年01期

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6 解劍湖;山西景區(qū)旅游標(biāo)示系統(tǒng)構(gòu)建研究[D];山西大學(xué);2010年

7 劉慧慧;千家坪國家森林公園森林旅游產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)[D];陜西師范大學(xué);2010年

8 徐新s

本文編號(hào)：464434