本文選題：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論 + 會(huì)計(jì)信息化��； 參考：《財(cái)會(huì)通訊》2013年22期

【摘要】：正當(dāng)前,我國(guó)會(huì)計(jì)信息化實(shí)踐的飛速發(fā)展給高校會(huì)計(jì)教學(xué)帶來(lái)了巨大沖擊,會(huì)計(jì)信息化實(shí)踐與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)模式之間的巨大差距已經(jīng)產(chǎn)生。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容不僅與我國(guó)會(huì)計(jì)信息化實(shí)踐脫離情況嚴(yán)重,而且愈發(fā)難以適應(yīng)日新月異的會(huì)計(jì)信息化大環(huán)境。諸多高校都面臨著傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)與會(huì)計(jì)信息化教學(xué)難以契合的問(wèn)題,其中,《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》作為我國(guó)高校財(cái)會(huì)類本、專科專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
[Abstract]:At present, the rapid development of accounting information practice in our country has brought great impact to the accounting teaching in colleges and universities, and the huge gap between accounting informatization practice and traditional accounting teaching mode has emerged. The traditional accounting teaching content not only deviates from the practice of accounting informatization seriously, but also becomes more and more difficult to adapt to the rapidly changing accounting information environment. Many colleges and universities are faced with the problem that traditional accounting teaching and accounting information teaching are difficult to match. Among them, "Financial Accounting", as a financial accounting category in Chinese universities and colleges, is specialized accounting.
【作者單位】： 菏澤學(xué)院;
【基金】：2011年山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“高等教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的研究——以會(huì)計(jì)教學(xué)為例”(課題編號(hào):2011GG047)階段性研究成果
【分類號(hào)】：F230-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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3 金s，

本文編號(hào)：1963719