發(fā)布時(shí)間：2018-02-21 01:52

  本文關(guān)鍵詞： 執(zhí)業(yè) 能力 導(dǎo)向 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 課程 教學(xué)模式 探討　出處：《財(cái)會(huì)通訊》2013年16期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正目前會(huì)計(jì)教育存在重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象,其原因在于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)受"重要素確認(rèn)、輕報(bào)表編制與分析"的考試模式的影響,使得教學(xué)難以適應(yīng)實(shí)務(wù)中會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)能力需求。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類課程(包括初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)層次)是形成會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)能力的基本教學(xué)元素。為此,筆者對(duì)執(zhí)業(yè)能力導(dǎo)向的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類課程教學(xué)模式進(jìn)行探討,通過對(duì)教學(xué)理念、內(nèi)容及方法的改革,豐富、活躍課堂
[Abstract]:At present, accounting education has the phenomenon of attaching importance to knowledge imparting and neglecting the cultivation of ability. The reason lies in the fact that the teaching of financial accounting is influenced by the examination mode of "recognition of important elements, compilation and analysis of light statements". It is difficult for teaching to adapt to the requirement of accounting practice ability in practice. However, financial accounting courses (including primary, intermediate and advanced levels) are the basic teaching elements to form accounting practice ability. The author probes into the teaching mode of the financial accounting course based on the practice ability, and enriches and enlivens the classroom through the reform of the teaching idea, content and method.
【作者單位】： 黃河科技學(xué)院商貿(mào)學(xué)院;
【基金】：黃河科技學(xué)院2012年教學(xué)模式改革“執(zhí)業(yè)能力導(dǎo)向的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類課程教學(xué)模式改革研究”(JM2012002)階段性研究成果
【分類號(hào)】：F233

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 翟華云;;財(cái)會(huì)專業(yè)“理論教學(xué)與執(zhí)業(yè)教育”培養(yǎng)模式研究[J];財(cái)會(huì)通訊;2011年10期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 楊艷艷;;執(zhí)業(yè)資格考試對(duì)會(huì)計(jì)本科教育的影響與沖擊[J];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì);2012年03期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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本文編號(hào)：1520660