本文關(guān)鍵詞：高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程教學(xué)研究　出處：《教育與職業(yè)》2015年24期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】："財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)"課程是高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)繼"會(huì)計(jì)學(xué)原理""基礎(chǔ)會(huì)計(jì)"課程后開(kāi)設(shè)的核心專業(yè)課,對(duì)其掌握程度的好壞直接影響學(xué)生日后相關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),間接影響未來(lái)輸出的會(huì)計(jì)人才質(zhì)量。有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好這門課程,是教師在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中要思考的首要問(wèn)題。文章總結(jié)了目前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)普遍存在的問(wèn)題,在緊緊圍繞高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,提出構(gòu)建多元化實(shí)踐教學(xué)體系、運(yùn)用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段豐富教學(xué)、完善考評(píng)體系、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等教學(xué)建議。
【作者單位】： 武昌職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712;F230-4
【正文快照】： 一、引言高職高專教育是以社會(huì)需求為導(dǎo)向的就業(yè)教育,與普通高校通用型人才培養(yǎng)以及中等職業(yè)院校低層次技術(shù)人才培養(yǎng)存在較大差別。簡(jiǎn)單地說(shuō),高等職業(yè)教育是面向社會(huì)培養(yǎng)高端技能型人才。因此,高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程作為核心專業(yè)課,課程教學(xué)理應(yīng)緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)展

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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