高校學(xué)生的價值觀還沒有完全形成,對經(jīng)濟學(xué)知識掌握也不全面,在進行以西方思想為主導(dǎo)的經(jīng)濟學(xué)原理課程時會對學(xué)生思想產(chǎn)生不良影響,所以在經(jīng)濟學(xué)原理課程中融入思政教學(xué)非常有必要。 

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【文章目錄】：
一、經(jīng)濟學(xué)原理課程融入思政教學(xué)的意義
二、經(jīng)濟學(xué)原理課程思政教學(xué)方式設(shè)計
    1. 完善教學(xué)內(nèi)容，促進經(jīng)濟學(xué)原理教學(xué)與思政教育有機結(jié)合
    2. 改革教學(xué)模式，促進理論與實踐的相結(jié)合
    3. 建立完善的考核評價體系，強化思政教育效果


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3649699