環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門強(qiáng)調(diào)應(yīng)用、重視實(shí)踐的新興交叉學(xué)科,要求學(xué)生更為積極地參與課堂、主動(dòng)思考、活躍思維,這樣才能培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。應(yīng)在傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,對其教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和方法進(jìn)行改革。文章從培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維、構(gòu)建案例組培養(yǎng)系統(tǒng)認(rèn)知和綜合分析能力、設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的挑戰(zhàn)度、增加經(jīng)典科學(xué)研究與前沿應(yīng)用內(nèi)容、增強(qiáng)教學(xué)形式的互動(dòng)性等五個(gè)方面探討了應(yīng)用型學(xué)科的教學(xué)改革途徑。 

【文章來源】：大學(xué)教育. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、應(yīng)用型學(xué)科課程改革的必要性
二、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的改革實(shí)踐
    （一）培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維
    （二）構(gòu)建案例組，培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)認(rèn)知和綜合分析能力
    （三）設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的挑戰(zhàn)度
    （四）增加經(jīng)典科學(xué)研究與前沿應(yīng)用內(nèi)容
    （五）增強(qiáng)教學(xué)形式的互動(dòng)性
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3644045