基于民辦高校教學(xué)實踐的西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)模式改革探索
發(fā)布時間:2021-09-30 02:55
西方經(jīng)濟學(xué)是研究稀缺資源的有效配置和利用的社會科學(xué),是我國高校財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。在知識全球化和信息化的背景下,傳統(tǒng)的西方經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟社會的發(fā)展,因此西方經(jīng)濟學(xué)模式改革勢在必行。本文從強化教學(xué)重點、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新考核方式等四個方面來進(jìn)行西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)模式改革,旨在調(diào)動學(xué)生們的主觀能動性與創(chuàng)造性,提高學(xué)生們理論聯(lián)系實際、用理論知識去分析解決現(xiàn)實問題的能力,幫助學(xué)生培養(yǎng)溝通能力和協(xié)作能力,不斷的滿足民辦高校對應(yīng)用型人才的需求,培養(yǎng)服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型人才。
【文章來源】:現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)模式改革的必要性
(一)民辦高校辦學(xué)定位的必然要求
(二)教學(xué)模式改革在西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的重要作用
1. 有利于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性
2. 有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
3. 有利于提高教師的教學(xué)、科研水平
二、民辦高校西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)過程中存在的問題
(一)教學(xué)內(nèi)容單一
(二)教學(xué)方法落后
(三)考核方式單一
三、民辦高校西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革的建議
(一)豐富教學(xué)內(nèi)容
(二)改進(jìn)教學(xué)方法
1. 案例教學(xué)法
2. 翻轉(zhuǎn)教學(xué)法
(三)創(chuàng)新考核方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)方法比較研究[J]. 劉小偉. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2018(35)
[2]淺析民辦類高校西方經(jīng)濟學(xué)課堂實驗教學(xué)[J]. 雷曉麗. 現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2018(10)
[3]民辦高!段鞣浇(jīng)濟學(xué)》實驗課程教學(xué)改革與實踐[J]. 安麗平. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2018(30)
[4]翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在西方經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)中的運用[J]. 包翠榮. 西部素質(zhì)教育. 2018(16)
[5]翻轉(zhuǎn)課堂在西方經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 伍茜溪,師薇,呂永林. 科技經(jīng)濟導(dǎo)刊. 2018(22)
[6]西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革對策[J]. 唐麗君. 電腦迷. 2018(09)
[7]西方經(jīng)濟學(xué)參與式教學(xué)模式研究——基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的視角[J]. 周小寒. 大學(xué)教育. 2018(07)
[8]微課在西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實踐[J]. 甄程成. 課程教育研究. 2017(49)
本文編號:3414982
【文章來源】:現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)模式改革的必要性
(一)民辦高校辦學(xué)定位的必然要求
(二)教學(xué)模式改革在西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的重要作用
1. 有利于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性
2. 有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
3. 有利于提高教師的教學(xué)、科研水平
二、民辦高校西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)過程中存在的問題
(一)教學(xué)內(nèi)容單一
(二)教學(xué)方法落后
(三)考核方式單一
三、民辦高校西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革的建議
(一)豐富教學(xué)內(nèi)容
(二)改進(jìn)教學(xué)方法
1. 案例教學(xué)法
2. 翻轉(zhuǎn)教學(xué)法
(三)創(chuàng)新考核方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)方法比較研究[J]. 劉小偉. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2018(35)
[2]淺析民辦類高校西方經(jīng)濟學(xué)課堂實驗教學(xué)[J]. 雷曉麗. 現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2018(10)
[3]民辦高!段鞣浇(jīng)濟學(xué)》實驗課程教學(xué)改革與實踐[J]. 安麗平. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2018(30)
[4]翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在西方經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)中的運用[J]. 包翠榮. 西部素質(zhì)教育. 2018(16)
[5]翻轉(zhuǎn)課堂在西方經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 伍茜溪,師薇,呂永林. 科技經(jīng)濟導(dǎo)刊. 2018(22)
[6]西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革對策[J]. 唐麗君. 電腦迷. 2018(09)
[7]西方經(jīng)濟學(xué)參與式教學(xué)模式研究——基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的視角[J]. 周小寒. 大學(xué)教育. 2018(07)
[8]微課在西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實踐[J]. 甄程成. 課程教育研究. 2017(49)
本文編號:3414982
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