經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)管理體系與教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
發(fā)布時(shí)間:2021-09-29 11:35
目前,高校改革教學(xué)模式主要就是改變以往傳統(tǒng)的教學(xué)方式,將學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來(lái)。要結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),更新傳統(tǒng)的教學(xué)模式,改革教學(xué)手段和教學(xué)方法。本文就經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的教學(xué)管理體系與教學(xué)模式的創(chuàng)新展開(kāi)相應(yīng)的分析探討,以期為相關(guān)高校提供借鑒。
【文章來(lái)源】:知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2020,(15)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1.經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀
2.對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)管理體系的思考
3. 構(gòu)建教學(xué)保障和監(jiān)控系統(tǒng)
4.新型教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的不同
5.創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)管理體系與教學(xué)模式的方法
5.1 增強(qiáng)課程的互動(dòng)性
5.2 提高實(shí)踐課程的重視度
5.3 構(gòu)建經(jīng)濟(jì)管理類課程網(wǎng)站式課件
5.4 如何更好地構(gòu)建網(wǎng)站式課件
5.5 構(gòu)建網(wǎng)站式課件需要注意的問(wèn)題
6.結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建研究[J]. 沙啟娟. 經(jīng)濟(jì)師. 2018(01)
[2]產(chǎn)學(xué)研合作與校外實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究——以財(cái)經(jīng)類院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為例[J]. 任志安. 現(xiàn)代企業(yè)教育. 2012(15)
[3]基于能力本位觀的校外實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究——以財(cái)經(jīng)類院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為例[J]. 任志安. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2011(30)
本文編號(hào):3413638
【文章來(lái)源】:知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2020,(15)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1.經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀
2.對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)管理體系的思考
3. 構(gòu)建教學(xué)保障和監(jiān)控系統(tǒng)
4.新型教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的不同
5.創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)管理體系與教學(xué)模式的方法
5.1 增強(qiáng)課程的互動(dòng)性
5.2 提高實(shí)踐課程的重視度
5.3 構(gòu)建經(jīng)濟(jì)管理類課程網(wǎng)站式課件
5.4 如何更好地構(gòu)建網(wǎng)站式課件
5.5 構(gòu)建網(wǎng)站式課件需要注意的問(wèn)題
6.結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建研究[J]. 沙啟娟. 經(jīng)濟(jì)師. 2018(01)
[2]產(chǎn)學(xué)研合作與校外實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究——以財(cái)經(jīng)類院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為例[J]. 任志安. 現(xiàn)代企業(yè)教育. 2012(15)
[3]基于能力本位觀的校外實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究——以財(cái)經(jīng)類院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為例[J]. 任志安. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2011(30)
本文編號(hào):3413638
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/jjsxs/3413638.html
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