貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的教育思想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,歸納總結(jié)在經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)過程中如何發(fā)揮課堂教學(xué)的價(jià)值觀的引領(lǐng)作用的體會(huì)與做法,以期對(duì)課堂教學(xué)的價(jià)值觀引領(lǐng)有所啟迪。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(46)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一 引言
二 追根溯源,明確目標(biāo),找到價(jià)值觀的源頭
三 關(guān)注時(shí)政,精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)和組織好教學(xué)活動(dòng)
    (一) 根據(jù)新時(shí)代的要求,編寫新的教學(xué)大綱,調(diào)整補(bǔ)充修改教學(xué)課件,將價(jià)值觀教育納入自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中
    (二) 充分利用好課堂教學(xué)主陣地,精心組織教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合熱點(diǎn)問題,宣講黨的大政方針
    (三) 課前詢問,課上互動(dòng),課后歸納
四 緊扣主題,深講精講,以點(diǎn)帶面拓寬學(xué)生的思路
    (一) 緊扣價(jià)值觀這個(gè)主題,力圖找到價(jià)值觀的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋
    (二) 圍繞價(jià)值觀的切入點(diǎn),盡可能建立理論鏈接,將知識(shí)點(diǎn)講深講透
    (三) 借題發(fā)揮,旁敲側(cè)擊,以點(diǎn)帶面
五 認(rèn)真思考,積極引領(lǐng),打鐵還需自身硬
    (一) 正確處理教材與教案的關(guān)系
    (二) 增強(qiáng)課堂教學(xué)中價(jià)值觀引導(dǎo)的意識(shí)
    (三) 不斷加強(qiáng)任課教師的自身修養(yǎng)



本文編號(hào)：3349561