基于產(chǎn)教融合的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2021-05-09 00:46
經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中存在的主要問(wèn)題包括幾點(diǎn),如資金投入不足且實(shí)驗(yàn)設(shè)施不夠,進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)難度大,實(shí)踐教學(xué)的綜合性不高等方面。應(yīng)構(gòu)建產(chǎn)教融合的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系,并提出了保障措施,以期為經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建奠定基礎(chǔ)。
【文章來(lái)源】:黑龍江科學(xué). 2019,10(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中存在的主要問(wèn)題
1.1 資金投入不足且實(shí)驗(yàn)設(shè)施不夠
1.2 進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)難度大
1.3 實(shí)踐教學(xué)的綜合性不高
2 構(gòu)建產(chǎn)教融合的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系
2.1 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
2.2 搭建特色校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
2.3 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋體系建設(shè)
3 產(chǎn)教融合的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的保障措施
3.1 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
3.2 增加實(shí)踐教學(xué)體系在培養(yǎng)方案中的比重
3.3 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的考核管理
本文編號(hào):3176284
【文章來(lái)源】:黑龍江科學(xué). 2019,10(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
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1 經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中存在的主要問(wèn)題
1.1 資金投入不足且實(shí)驗(yàn)設(shè)施不夠
1.2 進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)難度大
1.3 實(shí)踐教學(xué)的綜合性不高
2 構(gòu)建產(chǎn)教融合的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系
2.1 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
2.2 搭建特色校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
2.3 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋體系建設(shè)
3 產(chǎn)教融合的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的保障措施
3.1 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
3.2 增加實(shí)踐教學(xué)體系在培養(yǎng)方案中的比重
3.3 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的考核管理
本文編號(hào):3176284
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