【摘要】：21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展,需要大量具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的人才,學(xué)科競賽作為高等院校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效途徑,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力方面具有獨(dú)特的功能。本文以浙江農(nóng)林大學(xué)為例,在對其經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)科競賽進(jìn)行調(diào)查、分析的基礎(chǔ)上,從學(xué)校、教師、學(xué)生等方面指出了經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科競賽中存在的相關(guān)問題,提出了完善學(xué)科競賽的對策與建議。
[Abstract]:......
【作者單位】： 浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院/天目學(xué)院;
【基金】：浙江農(nóng)林大學(xué)校級教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“競賽教育及其效應(yīng):基于經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科競賽分析”(項(xiàng)目編號:ZD1004) 浙江農(nóng)林大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目“財(cái)會(huì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”(項(xiàng)目編號:TD1205)的階段性成果
【分類號】：F0-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2277268