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專題討論課在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2018-07-18 10:04
【摘要】:專題討論課是將"專題調(diào)查"和"案例討論"兩種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合的教學(xué)手段,在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中具有全面充實(shí)理論教學(xué)內(nèi)容、全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力以及全面提高教師專業(yè)修養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)能力等積極作用。在教學(xué)實(shí)踐中要解決好"合理選擇研討主題""合理定位教師角色""合理把握思辯過(guò)程"等問(wèn)題。
[Abstract]:The special discussion course is a kind of teaching method which combines the two teaching methods of "special topic investigation" and "case discussion", and has the comprehensive enrichment of theoretical teaching contents in the teaching practice of economics. It can improve the students' comprehensive application ability and teachers' professional accomplishment and practical teaching ability in an all-round way. In teaching practice, some problems should be solved, such as "reasonable choice of topic of discussion", "rational orientation of teacher's role", "reasonable understanding of the process of deliberation" and so on.
【作者單位】: 上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】:F0-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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7 劉s,

本文編號(hào):2131563


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