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經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)科研性實(shí)驗(yàn)課程模式建設(shè)研究

發(fā)布時間:2018-07-04 12:31

  本文選題:科研性實(shí)驗(yàn) + 實(shí)驗(yàn)課程模式 ; 參考:《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2012年10期


【摘要】:目前我國高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展所面臨的比較突出的問題是,不少高校簡單將反映經(jīng)濟(jì)管理日常業(yè)務(wù)的應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)作為課程內(nèi)容的全部,缺乏對科研性實(shí)驗(yàn)課程的探索與創(chuàng)新,表現(xiàn)為科研性實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)嚴(yán)重不足,這應(yīng)引起高校足夠的重視。針對經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才綜合能力培養(yǎng)的需要,比較系統(tǒng)地論述了驗(yàn)證性、研究性2種主要的科研性實(shí)驗(yàn)課程模式及特點(diǎn),旨在為經(jīng)管專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程改革提供有價值的參考和借鑒。
[Abstract]:At present, the prominent problem in the development of experimental teaching of economic management major in Chinese universities is that many colleges and universities simply take the applied experiment which reflects the daily business of economic management as the whole content of the course. The lack of exploration and innovation in the course of scientific research experiment shows that the course of scientific research experiment is seriously inadequate, which should be paid enough attention to by colleges and universities. In order to meet the needs of training the comprehensive ability of economic management professionals, this paper systematically discusses the two main models and characteristics of the experimental courses of scientific research, which are confirmatory and research-based. The purpose of this paper is to provide valuable reference for the reform of experiment course of economics and management specialty.
【作者單位】: 北京工商大學(xué)文科實(shí)踐中心;
【基金】:北京市屬高等學(xué)校人才強(qiáng)教計劃資助項(xiàng)目(PHR201007208) 北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃建設(shè)項(xiàng)目(19005114009)
【分類號】:F0-4;G642.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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