發(fā)布時間：2017-11-27 14:03

  本文關(guān)鍵詞：普林斯頓大學(xué)和清華大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程設(shè)計的比較分析

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【摘要】：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是清華大學(xué)本科教育改革的試點專業(yè),文章將其課程設(shè)置情況與普林斯頓大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)進行比較分析,可以看出二者在培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)選擇、課程設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、課程數(shù)量等方面具有很多共性,但與世界一流大學(xué)相比還存在一些不足,我國研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)模式改革還需不斷地深入。
【作者單位】： 南京大學(xué)教育研究院;南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;
【分類號】：F0-4;G642.3
【正文快照】： 普林斯頓大學(xué)(簡稱普大),位于美國新澤西州的普林斯頓,是美國一所著名的私立研究型大學(xué),八所常春藤盟校之一。普大集中主要力量和辦學(xué)資源,著力構(gòu)建重視通識教育、確保核心課程、體現(xiàn)選修自由的富有特色的本科課程體系。一、普大經(jīng)濟專業(yè)課程設(shè)置普大獲得文科學(xué)位的課程要求為

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