本文關鍵詞：論制度創(chuàng)新的知識推動——兼論轉型過程的知識提升

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【摘要】：制度創(chuàng)新的動力來自人類知識進步的推進。世界不斷變化使現(xiàn)存知識逐漸失去其有用性,而專業(yè)化和市場經濟發(fā)展使知識趨于個性化,因此不完全知識始終存在。制度能夠通過有效集合知識來克服這一不足,同時,制度可以通過激勵競爭來創(chuàng)造層次更高的知識。轉型過程是一個學習、更新、積累、提升知識的過程,當今中國推進轉型的制度創(chuàng)新沒有什么比學習、提升知識更重要了。我們倡導核心價值觀,重要的是學習接受人類共同的價值理念,這是我們推進轉型必不可少的知識成本。把轉型作為一個知識體系來看待,增加我們對知識的投資,可以減少轉型的風險。
【作者單位】： 四川大學經濟學院;廣西日報;
【關鍵詞】： 制度創(chuàng)新 知識推動 轉型過程 知識提升
【分類號】：F062.3
【正文快照】： ——兼論轉型過程的知識提升在以往的相關文獻中,尤其是在國外部分著名經濟學家的著作中,或多或少地談到知識與制度、知識與經濟增長、知識與經濟學的關系問題。在我國,由于推進改革和建設市場經濟的需要,學界對上述問題越來越重視,但目前還沒有發(fā)現(xiàn)把轉型問題與知識問題聯(lián)系

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