本文關(guān)鍵詞：眾創(chuàng)的概念模型構(gòu)建及眾創(chuàng)競賽的博弈分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：知識經(jīng)濟時代的到來打破了信息傳輸?shù)脑心Ｊ?并逐漸改變著企業(yè)的競爭環(huán)境。企業(yè)不得不更多地依靠創(chuàng)新來驅(qū)動發(fā)展。梳理現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新正在經(jīng)歷著一個從封閉走向開放的過程。而伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及以及移動互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,創(chuàng)新民主化的環(huán)境正在走向成熟,新一代的創(chuàng)新2.0模式逐步形成。然而當(dāng)下對于這種依托于互聯(lián)網(wǎng)而生的新型創(chuàng)新模式的關(guān)注依然有限。本文在梳理傳統(tǒng)創(chuàng)新模式向新一代創(chuàng)新模式演進的基礎(chǔ)上,以眾創(chuàng)為研究對象,綜合運用文獻研究、案例研究、比較分析和博弈分析等研究方法,創(chuàng)新性地提出了眾創(chuàng)的概念,構(gòu)建了基于互聯(lián)網(wǎng)的眾創(chuàng)概念模型,并且以拍賣理論為基礎(chǔ),深入研究了眾創(chuàng)競賽的相關(guān)利益者之間的博弈機制。具體來講,本文的核心研究內(nèi)容可以分為兩大部分： 首先,創(chuàng)新性地提出了眾創(chuàng)的概念模型。筆者認(rèn)為,眾創(chuàng)是指在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)背景下,一方面熱愛創(chuàng)新的大眾(創(chuàng)新者)基于由企業(yè)搭建的或者自發(fā)形成的互聯(lián)網(wǎng)平臺實施創(chuàng)新活動并且通過互聯(lián)網(wǎng)進行創(chuàng)新成果的展示或出售,而另一方面其他企業(yè)或個人(需求者)通過互聯(lián)網(wǎng)搜尋和獲取創(chuàng)新成果并加以利用的一種新型創(chuàng)新模式。論文利用動機-機會-能力理論識別了眾創(chuàng)的三層核心含義：創(chuàng)新動機的廣泛存在、創(chuàng)新機會的日益均等和創(chuàng)新能力的持續(xù)提高,以互聯(lián)網(wǎng)為核心構(gòu)建了眾創(chuàng)的“社區(qū)-研發(fā)-市場”(c-D-M)三階段概念模型,并通過對比的方法識別了眾創(chuàng)的特征,對其進行了分類并結(jié)合案例探討了其實踐模式。 其次,以拍賣理論為理論基礎(chǔ),深入研究了眾創(chuàng)競賽的相關(guān)利益者之間的博弈機制。在本文構(gòu)建的眾創(chuàng)競賽模型中,考慮一個發(fā)起者、多個參與者的單一階段眾創(chuàng)競賽模型,在滿足一定假設(shè)的條件下,該模型可以轉(zhuǎn)化為虛擬的全支付拍賣模型。在金錢和榮譽(“M-H”)雙動機條件下,利用該模型求解出創(chuàng)新參與者的均衡努力水平。分析求解結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)：第一,對于滿足私人價值模型的眾創(chuàng)競賽,存在至少一組對稱純策略納什均衡解；第二,技能水平越高的參與者,越傾向于付出較高的努力水平；第三,相對于傳統(tǒng)的創(chuàng)新,眾創(chuàng)競賽能在轉(zhuǎn)移創(chuàng)新風(fēng)險的同時,顯著降低企業(yè)創(chuàng)新成本,而雙動機條件下同樣的競賽獎勵能帶來更高的參與者均衡努力水平。
【關(guān)鍵詞】：眾創(chuàng) web2.0 創(chuàng)新2.0 眾創(chuàng)競賽 創(chuàng)新民主化
【學(xué)位授予單位】：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：F273.1;F224.32
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目錄8-10
• 第1章 緒論10-18
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意義11-12
• 1.2.1 理論意義12
• 1.2.2 現(xiàn)實意義12
• 1.3 問題的提出12-14
• 1.4 研究內(nèi)容與方法14-16
• 1.4.1 研究內(nèi)容14-15
• 1.4.2 研究方法15-16
• 1.5 主要創(chuàng)新點16-18
• 第2章 眾創(chuàng)的理論基礎(chǔ)和成因18-24
• 2.1 相關(guān)理論基礎(chǔ)18-21
• 2.1.1 眾包18
• 2.1.2 Web 2.018-19
• 2.1.3 長尾理論19
• 2.1.4 眾創(chuàng)空間與創(chuàng)客19-20
• 2.1.5 其他相關(guān)理論20-21
• 2.2 創(chuàng)新模式的演進與眾創(chuàng)模式的成因21-24
• 第3章 眾創(chuàng)的概念模型24-34
• 3.1 眾創(chuàng)的概念模型構(gòu)建24-31
• 3.1.1 眾創(chuàng)的概念模型24-28
• 3.1.2 眾創(chuàng)的特征28-30
• 3.1.3 眾創(chuàng)的分類30-31
• 3.2 眾創(chuàng)的實踐模式31-32
• 3.2.1 Innocentive網(wǎng)站的創(chuàng)新眾包模式31
• 3.2.2 蘋果App Store的眾創(chuàng)模式31-32
• 3.3 小結(jié)32-34
• 第4章 眾創(chuàng)競賽的博弈分析34-46
• 4.1 拍賣理論與眾創(chuàng)競賽34-37
• 4.1.1 拍賣與全支付拍賣34-35
• 4.1.2 眾包競賽與全支付拍賣35-36
• 4.1.3 從眾包競賽到眾創(chuàng)競賽36-37
• 4.2 眾創(chuàng)競賽的博弈分析37-46
• 4.2.1 眾包競賽的博弈模型37-40
• 4.2.2 眾包競賽的“M-H”雙動機博弈模型40-42
• 4.2.3 眾創(chuàng)競賽的“M-H”雙動機模型42-43
• 4.2.4 分析與討論43-46
• 第5章 結(jié)論與展望46-48
• 參考文獻48-52
• 致謝52-54
• 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與科研項目經(jīng)歷54

【參考文獻】

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  本文關(guān)鍵詞：眾創(chuàng)的概念模型構(gòu)建及眾創(chuàng)競賽的博弈分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：451007