上海市高校青年教師住房支付能力及保障政策研究
發(fā)布時(shí)間:2023-11-04 14:51
人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。當(dāng)前,我國(guó)城市發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新階段,人才吸引力逐漸成為衡量城市競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?biāo)。在各大城市的人才政策中,為人才提供住房保障,無疑是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。住房作為人才安居樂業(yè)的重要保障,是城市獲取優(yōu)質(zhì)人才資源并且贏得未來競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在。上海市政府積極實(shí)施人才新政,進(jìn)一步激發(fā)了人才集聚熱情,但由于上海市人口眾多,土地資源相對(duì)較少,高漲的房?jī)r(jià)導(dǎo)致人才住房困難問題愈益突出。高校青年教師作為人才的重要組成部分,其安居和穩(wěn)定關(guān)系對(duì)于提升城市競(jìng)爭(zhēng)力和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤為重要。當(dāng)前,部分優(yōu)秀青年教師由于沉重的購(gòu)房壓力已迫使離開高校教師崗位轉(zhuǎn)向其他高收入行業(yè)謀求發(fā)展,影響了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性及未來城市可持續(xù)的發(fā)展。因此,解決高校青年教師的住房問題對(duì)于促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、高校人才引進(jìn)及完善住房保障政策具有重要意義。基于以上背景,本文以高校青年教師為研究對(duì)象,探究青年教師的住房支付能力及其影響因素,并對(duì)他們的住房可支付能力進(jìn)行測(cè)算,提出相應(yīng)的政策建議。本文共分為六個(gè)部分:第一部分為緒論。對(duì)本文的研究背景、研究意義...
【文章頁數(shù)】:100 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
第一節(jié) 研究背景與意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
一、國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述
二、國(guó)外文獻(xiàn)綜述
三、研究述評(píng)
第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容與研究方法
一、研究?jī)?nèi)容
二、研究方法
第四節(jié) 研究創(chuàng)新與不足
一、研究創(chuàng)新
二、研究不足
第一章 概念界定和理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 概念界定
一、高校青年教師
二、住房支付能力
三、人才住房保障
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、需求層次理論
二、市場(chǎng)失靈理論
三、住房梯度消費(fèi)理論
第二章 上海市人才及高校教師住房政策概況
第一節(jié) 上海市人才住房政策
一、政策形成背景
二、上海市人才住房政策
第二節(jié) 上海市高校教師住房政策
一、上海市高校教師住房保障內(nèi)容
二、上海市高校教師住房政策實(shí)施效果
第三章 上海市高校青年教師住房支付能力研究設(shè)計(jì)
第一節(jié) 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)來源
一、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
二、數(shù)據(jù)來源
第二節(jié) 變量選取與研究假設(shè)
一、變量選取
二、研究假設(shè)
第四章 上海市高校青年教師住房支付能力影響因素研究
第一節(jié) 樣本的描述性統(tǒng)計(jì)分析
一、個(gè)人及家庭特征描述性統(tǒng)計(jì)
二、經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征描述性統(tǒng)計(jì)
三、住房特征描述性統(tǒng)計(jì)
四、住房支付能力描述性分析
第二節(jié) 上海市高校青年教師住房支付能力實(shí)證分析
一、Logistic回歸模型構(gòu)建
二、自變量與因變量交互檢驗(yàn)
三、回歸結(jié)果分析
四、研究假設(shè)小結(jié)
第三節(jié) 上海市高校青年教師住房支付能力宏觀影響因素
一、高校青年教師住房支付能力宏觀影響因素
二、高校青年教師住房可支付能力測(cè)算
第五章 研究結(jié)論與對(duì)策建議
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 對(duì)策建議
一、加強(qiáng)住房市場(chǎng)宏觀調(diào)控與監(jiān)管力度
二、加強(qiáng)人才住房保障政策頂層設(shè)計(jì)
三、提高青年教師待遇及住房福利
四、實(shí)施分層次、梯度化住房保障
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝
本文編號(hào):3860516
【文章頁數(shù)】:100 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
第一節(jié) 研究背景與意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
一、國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述
二、國(guó)外文獻(xiàn)綜述
三、研究述評(píng)
第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容與研究方法
一、研究?jī)?nèi)容
二、研究方法
第四節(jié) 研究創(chuàng)新與不足
一、研究創(chuàng)新
二、研究不足
第一章 概念界定和理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 概念界定
一、高校青年教師
二、住房支付能力
三、人才住房保障
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、需求層次理論
二、市場(chǎng)失靈理論
三、住房梯度消費(fèi)理論
第二章 上海市人才及高校教師住房政策概況
第一節(jié) 上海市人才住房政策
一、政策形成背景
二、上海市人才住房政策
第二節(jié) 上海市高校教師住房政策
一、上海市高校教師住房保障內(nèi)容
二、上海市高校教師住房政策實(shí)施效果
第三章 上海市高校青年教師住房支付能力研究設(shè)計(jì)
第一節(jié) 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)來源
一、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
二、數(shù)據(jù)來源
第二節(jié) 變量選取與研究假設(shè)
一、變量選取
二、研究假設(shè)
第四章 上海市高校青年教師住房支付能力影響因素研究
第一節(jié) 樣本的描述性統(tǒng)計(jì)分析
一、個(gè)人及家庭特征描述性統(tǒng)計(jì)
二、經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征描述性統(tǒng)計(jì)
三、住房特征描述性統(tǒng)計(jì)
四、住房支付能力描述性分析
第二節(jié) 上海市高校青年教師住房支付能力實(shí)證分析
一、Logistic回歸模型構(gòu)建
二、自變量與因變量交互檢驗(yàn)
三、回歸結(jié)果分析
四、研究假設(shè)小結(jié)
第三節(jié) 上海市高校青年教師住房支付能力宏觀影響因素
一、高校青年教師住房支付能力宏觀影響因素
二、高校青年教師住房可支付能力測(cè)算
第五章 研究結(jié)論與對(duì)策建議
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 對(duì)策建議
一、加強(qiáng)住房市場(chǎng)宏觀調(diào)控與監(jiān)管力度
二、加強(qiáng)人才住房保障政策頂層設(shè)計(jì)
三、提高青年教師待遇及住房福利
四、實(shí)施分層次、梯度化住房保障
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝
本文編號(hào):3860516
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