本文基于主觀博弈視角運用實驗經(jīng)濟學的方法探究信息因素對于主體合作行為的影響。這里的信息因素主要包括兩個方面,一方面是參與者在參與博弈過程中獲得的反饋信息,另一方面是指博弈結構信息的展示。具體來講,本文設計實驗分別研究信息反饋、先驗知識以及初始已知策略信息對于參與者博弈學習的影響,進而探究其對于參與者合作行為的影響。博弈理論是從關注合作問題開始的,作為研究合作問題的重要工具,傳統(tǒng)的博弈理論思想一般是在假定博弈個體明確規(guī)則的情況下進行的。而實際上,人們對于他們所參與的博弈往往是沒有概念的,他們更多的是處于一種無意識的狀態(tài)下參與博弈。因此,許多研究者轉而從主觀博弈的角度來研究合作問題。主觀博弈理論（也稱歸納博弈理論）認為,參與者不具備關于博弈規(guī)則的相關知識,他們能夠在重復參與博弈的過程中通過學習和歸納,形成關于博弈規(guī)則的主觀見解。由于參與者認知能力的差異性,他們初步形成的關于博弈規(guī)則的主觀見解不一定和客觀的博弈規(guī)則相一致。隨著博弈的重復進行,參與者會逐步更新自已的主觀見解并形成收斂,這一過程更加符合現(xiàn)實社會。因此,本文基于主觀博弈理論的視角研究信息因素對參與者合作行為的影響,從而探究合作規(guī)范... 

【文章頁數(shù)】：80 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 引言
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 問題提出
    1.2 文獻研究綜述與評述
        1.2.1 文獻綜述
        1.2.2 評述
    1.3 本文的研究內(nèi)容,意義及創(chuàng)新點
        1.3.1 研究內(nèi)容
        1.3.2 研究意義
        1.3.3 創(chuàng)新點
    1.4 研究技術路線及論文結構
        1.4.1 研究技術路線
        1.4.2 論文結構
2 理論概述
    2.1 合作行為理論概述
        2.1.1 合作的產(chǎn)生機制
        2.1.2 影響合作的因素
    2.2 主觀博弈理論概述
    2.3 實驗經(jīng)濟學理論概述
        2.3.1 實驗經(jīng)濟學簡述
        2.3.2 實驗經(jīng)濟學與博弈論的聯(lián)系
    2.4 本章小結
3 信息反饋對主體合作行為的影響
    3.1 引言
    3.2 實驗設計
        3.2.1 多重博弈模型
        3.2.2 重復博弈
        3.2.3 信息處理
    3.3 假設
    3.4 實驗結果
    3.5 本章小結
4 先驗知識對于主體合作行為的影響
    4.1 引言
    4.2 實驗設計
        4.2.1 多重博弈模型
        4.2.2 重復博弈
        4.2.3 實驗處理
    4.3 假設
    4.4 實驗結果
    4.5 本章小結
5 初始已知策略對主體合作行為的影響
    5.1 引言
    5.2 實驗設計
        5.2.1 3~*3囚徒困境博弈模型
        5.2.2 重復博弈
        5.2.3 實驗處理
    5.3 假設
    5.4 實驗結果
    5.5 本章小結
6 結論與展望
    6.1 本文工作總結
    6.2 展望
參考文獻
附錄1
附錄2
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文與參加的研究工作



本文編號：3696443