貧困代際傳遞、人力資本與畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)——基于Box-Cox的分位數(shù)回歸修正模型分析
發(fā)布時(shí)間:2021-12-31 14:26
貧困代際傳遞往往加劇了持續(xù)性貧困、低社會(huì)流動(dòng)性,成為當(dāng)今扶貧攻堅(jiān)任務(wù)中的強(qiáng)大阻力。基于Box-Cox分位數(shù)回歸修正模型,分析了貧困代際傳遞對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)的影響以及人力資本對(duì)貧困代際傳遞空間效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。研究結(jié)果表明,貧困代際傳遞抑制了畢業(yè)生遠(yuǎn)距離就業(yè)流動(dòng)傾向,但對(duì)于可接受近距離范圍內(nèi)的就業(yè)地,又刺激了貧困畢業(yè)生選擇離鄉(xiāng)就業(yè);而高水平人力資本有助于畢業(yè)生遠(yuǎn)距離就業(yè)流動(dòng)。調(diào)節(jié)效應(yīng)系數(shù)呈現(xiàn)"先降后增"態(tài)勢(shì),這進(jìn)一步證明,人力資本的積累有效削減了代際貧困對(duì)中遠(yuǎn)距離就業(yè)流動(dòng)的阻礙作用。因此,建立完善脫貧長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)業(yè)激勵(lì)機(jī)制、就業(yè)輔導(dǎo)機(jī)制、貧困畢業(yè)生就業(yè)補(bǔ)助金制度以及公共就業(yè)信息系統(tǒng),進(jìn)一步降低就業(yè)成本和提升人力資本,從根源上阻斷貧困代際傳遞,是今后扶貧制度設(shè)計(jì)的重點(diǎn)目標(biāo)。
【文章來(lái)源】:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:14 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]人才流動(dòng)縮小了區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距嗎——來(lái)自技術(shù)轉(zhuǎn)移的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)[J]. 楚爾鳴,曹策. 財(cái)經(jīng)科學(xué). 2019(09)
[2]SMOTE過(guò)采樣及其改進(jìn)算法研究綜述[J]. 石洪波,陳雨文,陳鑫. 智能系統(tǒng)學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]貧困代際傳遞的演化博弈與政策制度探析[J]. 張屹山,楊春輝. 社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線. 2019(09)
[4]基于經(jīng)緯度快速計(jì)算兩點(diǎn)間距離及測(cè)量誤差[J]. 黎珍惜,黎家勛. 測(cè)繪與空間地理信息. 2013(11)
[5]流動(dòng)與收入:基于我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)證研究[J]. 陳洪捷,馬莉萍. 教育學(xué)術(shù)月刊. 2013(10)
[6]Box-Cox變換用于分位數(shù)回歸曲線相交問(wèn)題的研究[J]. 王歡,袁永生. 數(shù)理統(tǒng)計(jì)與管理. 2009(06)
[7]對(duì)中國(guó)“知識(shí)失業(yè)”成因的一個(gè)解釋[J]. 賴德勝,田永坡. 經(jīng)濟(jì)研究. 2005(11)
博士論文
[1]分位數(shù)回歸理論及其應(yīng)用[D]. 關(guān)靜.天津大學(xué) 2009
本文編號(hào):3560419
【文章來(lái)源】:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:14 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]人才流動(dòng)縮小了區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距嗎——來(lái)自技術(shù)轉(zhuǎn)移的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)[J]. 楚爾鳴,曹策. 財(cái)經(jīng)科學(xué). 2019(09)
[2]SMOTE過(guò)采樣及其改進(jìn)算法研究綜述[J]. 石洪波,陳雨文,陳鑫. 智能系統(tǒng)學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]貧困代際傳遞的演化博弈與政策制度探析[J]. 張屹山,楊春輝. 社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線. 2019(09)
[4]基于經(jīng)緯度快速計(jì)算兩點(diǎn)間距離及測(cè)量誤差[J]. 黎珍惜,黎家勛. 測(cè)繪與空間地理信息. 2013(11)
[5]流動(dòng)與收入:基于我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)證研究[J]. 陳洪捷,馬莉萍. 教育學(xué)術(shù)月刊. 2013(10)
[6]Box-Cox變換用于分位數(shù)回歸曲線相交問(wèn)題的研究[J]. 王歡,袁永生. 數(shù)理統(tǒng)計(jì)與管理. 2009(06)
[7]對(duì)中國(guó)“知識(shí)失業(yè)”成因的一個(gè)解釋[J]. 賴德勝,田永坡. 經(jīng)濟(jì)研究. 2005(11)
博士論文
[1]分位數(shù)回歸理論及其應(yīng)用[D]. 關(guān)靜.天津大學(xué) 2009
本文編號(hào):3560419
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