本文關鍵詞：淺談現(xiàn)代學徒制在中職物流專業(yè)的探索與實踐——以上海市現(xiàn)代流通學校為例

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【摘要】：上海市現(xiàn)代流通學校自2013年9月啟動現(xiàn)代學徒制項目,至今已順利完成首輪試點工作,迫切需要對兩年的實踐工作進行總結和反思。在實踐經驗和文獻研究的基礎上,本文通過介紹英國學徒制體系和對我校物流服務與管理專業(yè)學徒班實施情況進行分析,提出了我國發(fā)展現(xiàn)代學徒制的建議。
【作者單位】： 上海市現(xiàn)代流通學校;
【基金】：2015年度上海交通物流職教集團科研規(guī)劃重點資助課題/上海職教協(xié)會重點資助課題(課題編號:WZJA1517)
【分類號】：G712;F250-4
【正文快照】： 為貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神和《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,切實做好現(xiàn)代學徒制試點工作,根據《教育部關于開展現(xiàn)代學徒制試點工作的意見》(教職成〔2014〕9號)有關要求,我校(上海市現(xiàn)代流通學校)依托現(xiàn)有的校企合作平臺,積極嘗試現(xiàn)代學徒制,進一步整合

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