移動(dòng)支付下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校扶貧中的應(yīng)用分析
發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 05:19
社會(huì)的發(fā)展改變了人們的生活,我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,但仍然有部分人民處于貧困的境況。隨著新課標(biāo)的深入與推進(jìn),國(guó)家教育制度不斷變革,對(duì)貧困生的扶持政策也受到多方面的關(guān)注。本文簡(jiǎn)單分析移動(dòng)支付下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校扶貧中的應(yīng)用,希望能為大家提供參考。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
2 高校扶貧工作作用
2 .1幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)
2.2 幫助學(xué)生心理健康發(fā)展
2.3 促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
3 移動(dòng)支付下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校扶貧中的應(yīng)用
3.1 移動(dòng)支付在高校校園生活中的應(yīng)用
3.2 校園一卡通數(shù)據(jù)在高校扶貧中的應(yīng)用
3 移動(dòng)支付下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校扶貧中的應(yīng)用意義
3.1 提升扶貧工作的效率
3.2 提升扶貧工作的精準(zhǔn)性
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3814241
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
2 高校扶貧工作作用
2 .1幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)
2.2 幫助學(xué)生心理健康發(fā)展
2.3 促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
3 移動(dòng)支付下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校扶貧中的應(yīng)用
3.1 移動(dòng)支付在高校校園生活中的應(yīng)用
3.2 校園一卡通數(shù)據(jù)在高校扶貧中的應(yīng)用
3 移動(dòng)支付下數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校扶貧中的應(yīng)用意義
3.1 提升扶貧工作的效率
3.2 提升扶貧工作的精準(zhǔn)性
4 結(jié)語(yǔ)
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